你怎樣看待“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的教師形象?
“蠟燭觀”與“發展觀”指的是基於對教師職業價值認識基礎上的自我設計與自我規劃強調為他人所作出的“奉獻”、“犧牲”、“付出”,是燃燒自己、照亮別人的一種境界,它既是長期以來我國進行教師職業道德教育的著眼點,也是大批教師真實生活的寫照
哪些教師將被清除教師隊伍?教育部劃定教師行為底線
十項準則明確教師職業行為“負面清單”教育部教師工作司負責人介紹,準則是根據高校、中小學、幼兒園教師隊伍不同特點,分別提出十個方面的準則要求
教師師德失範將被一票否決
省教育廳近日發出“關於認真學習貫徹《新時代高校教師職業行為十項準則》《新時代中小學教師職業行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》的通知”,要求各市(州)教育局、各高等院校認真做好準則的學習貫徹工作,進一步加強師德師風建設,切實提
為什麼越來越多的年輕教師辭職?高中老師:不僅僅是因為工資較低
教師職業工作穩定,看似非常“高大上”,其實不然,尤其在教育競爭激烈的環境下提倡“素質教育”,教師工作更比較難處理,除了繁重的教學任務,光去管教學生就令眾多老師頭疼不已,更別提還要處理一些家長的“別有用心”了,因此很多年輕教師由於缺乏經驗,很
職業院校教師職業幸福感的培育
科學的績效考核、適度的讚美與鼓勵能有效釋放教師的創造力,從某種意義上來說,好老師是”幹“出來的、也是“捧”出來的,探索多種平臺激勵教師職業化發展,多一些觀察教師的角度,多發現教師的一些優點,開展形式多樣的評選或交流等活動,使得教師體悟到在促
幸福教師的幾個特徵
第四,幸福的教師能夠保持內心的寧靜
廣西賀州:公開招聘教師95人,這些事項要注意,避免白報
且教師職業一直是很多人羨慕的職業,受人尊敬和愛戴,且越來越多年輕人選擇教師職業,加入教師的行業中,且近幾年報考教師資格證考試的人數也逐年增多,由此可見教師職業越來越受歡迎,每年都會有一些省市的學校公開招聘老師,而且有些公辦學校所招聘的老師將