2022教師隊伍迎來“好訊息”！工資待遇和教齡津貼或將“雙增長”

前言

教師這個職業一直都深受大家的敬重，擁有很高的社會地位，學生以及學生的家長都非常的尊重老師，一日為師，終身為師。

是老師日復一日的闡述知識，在父母工作的時候，是老師陪伴孩子們成長，老師就像是澆灌花朵的園丁，施肥灑水，靜待花開！可以說這麼多人才層出不窮，老師佔了很大的功勞，有了教師團體，才能向社會輸送源源不斷的人才。

做一名教師，工作並不輕鬆，很多老師在學校的時候要看過孩子，還要備課，等到下班時間還得批改作業，老師所擁有的業餘時間非常少，以至於因為照顧別人家的孩子，而沒有時間輔導自己的孩子。

師者，所以傳道授業解惑也！我們對老師的讚美從來都沒有停止過，如今加上雙減，壓在老師身上的擔子更重了，老師的福利也應當適當的提升。

2022

年，幾大福利將落在教師的身上，我們一起來看看吧。

一，工資上漲

老師辛勤的工作也將得到一定的物質回報，這樣才是成正比的，當然，我們相關部門不會虧待老師，希望老師在享受應有的物質條件的前提下，能夠將更多的精力投入到工作中。教育部門將整體對教師的工資進行上調，雖然不一定能夠讓每一個人都滿意，但也能保障老師的基本生活。

大家都知道，教師的工資是不會低於公務員的，同樣擁有著鐵飯碗，說實話，大部分的老師工資也並不算特別的低，只是少部分特殊崗位可能相對來說要少一些。

如今國家又如此的重視教師的福利待遇，對於老師來說，這是可喜可賀的一件事情，給老師提升待遇，相當於讓他們沒有了後顧之憂，相信老師一定會用自己的行動回報到崗位上。

二，教齡津貼上調

除了工資上漲之外，其它的一些福利也緊隨而來，每個老師都會有教齡補貼，是根據教學年限長短所給予的額外的福利，教齡越長，所領的津貼就會越多，而且是按月發放的。

其實在以前教齡津貼並沒有多少，一個月也就十幾塊錢，所以很多老師基本上都不在意這個補貼，甚至忽略了它的存在。

在今年，有人重新提起了教齡津貼這一項福利，這項福利並不再形同虛設，已經有地方率先做出表率，提升了教齡津貼，小編所知道的是河南的政策，據說在河南，如果教齡超過

30

年，每個月的教齡可不少，有

300

塊錢，這一整年下來那也有幾千塊了。

如此看來，這一項補貼還真是可觀啊，如果真有這麼多的補貼，老師們恐怕都要笑開花了，希望各地也能夠趕緊落實這項政策，提升老師們的待遇。

三，職稱評比政策轉變

只要是當教師的都想要評上高一點的職稱，這和教師的地位以及工資掛鉤，按照以往的評定標準，有可能一個老師在崗十幾年之後還是初級教師職稱，這是由於職稱名額有限，並不是實力達到了就能評得上的。

但有了新政策之後，老師們都有希望了，新政策不再對初級職稱和中級職稱做名額上的限制，只要是達到相應的條件，就能夠參與評比，這讓好多老師都鬆了一口氣，他們總算是有機會能夠去評職稱了，這是一件大好事啊！

老師們能夠獲得成就感，這是對他們付出的肯定，老師更加有動力繼續為孩子們付出，這不僅有利於老師的發展，還大大的鼓舞了很多人的積極性。

只要教師受到重視，就會有很更多的人才加入教師的隊伍，只要待遇到位了，老師就更能夠全身心的投入到教學工作中，讓孩子們更加受益，這是牽一髮而動全身的影響。

所以提升教師職業的待遇，對於全社會來說，都是一件大好事，教育方面的投入不應吝嗇，教育興邦是我們一直以來都在遵循的口號，我們不能讓它成為空頭支票。

總結

經過

2012

年的這些政策改革之後，老師們的福利待遇都將有大幅度的提升，他們在高興之餘，恐怕身上的壓力更重了，希望老師能夠頂住壓力，繼續教書育人，完成自己的使命。

我們也一定要尊重老師的付出，尊師重道是我們中華民族的傳統美德，老師關愛學生、學生敬重老師是社會的良性迴圈，希望我們的教育越做越好。你對教師待遇的提升有什麼看法？歡迎評論下方里面告訴我們。

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