孩子進入叛逆期的7年，難熬的不只是父母，家長別太把自己當回事

導語

：通常而言，孩子們的叛逆期是在

11歲左右

開始的，在隨後的7年內，他們的身上

逆反的行為表現

十分明顯。在此期間，父母們會很明顯地感受到自己對於孩子的“管教”常常處於

“失控”

的狀態。

孩子們不再對父母

言聽計從

，甚至在日常相處中表現出來的

親密度都會大打折扣

。但是其實，所謂的叛逆期也是孩子的成長期，如果家長們能夠更多地看到他們的

心理訴求

，相信父母的管教並不會完全失效。

在孩子處於叛逆期時，

別太把自己當回事

的父母，更容易在家庭教育中

保持淡定

。

前段時間，同事王姐和正在上小學的兒子大吵了一架。王姐

紅著眼圈

感慨道，“看到孩子衝著我大吼的樣子，我真的覺得

很陌生

！孩子再也不是那個

喜歡粘著我

的小跟屁蟲了！”

當天，王姐在給孩子收拾房間的時候發現了一本

帶鎖的日記

，一時好奇的她沒有經過孩子的同意就把日記鎖打開了。

當王姐看到孩子在日記裡寫道“我最近有點

討厭媽媽

，她總是喜歡管著管那的，而且還特別

愛嘮叨

……”時心裡十分生氣，她沒有想到自己居然在兒子眼中是這麼的

“不堪”

。

於是在孩子放學回來後，王姐對著兒

子劈頭蓋臉地批評

了一通，“你居然會在日記裡寫我的壞話了？你真是翅膀硬了！”

聽到媽媽說看過自己的日記了，王姐的兒子

既驚訝又憤怒

，“我都把日記上了鎖了，你為什麼還要偷看！我自己在臥室的時候

你不許我鎖門

，我一個人在家，

你要時時開監控

，為什麼連日記本你都不放過呢？”

孩子突然的辯駁讓王姐一時間反應不過來，在她的印象裡孩子從來是

打不還手罵不還口

的，她不明白“這孩子什麼時候變得這麼

叛逆

了呢？難道我對他的好，他都忘了嗎？”

隨後，兩個人開啟了母子間的第一次冷戰，這讓習慣了孩子親暱的王姐，

內心充滿了焦慮

。

01

孩子進入“嚴重叛逆期”的7個年頭，身上有明顯特徵

叛逆期的孩子對於

自我價值的認知

逐漸從模糊變清晰，在這個過程中他們對於父母的“安排”“管教”會產生

極強的反抗意識

，甚至於說，他們有很多時候是為了反叛而叛逆。孩子們從反叛的行為中獲得

自我價值的體現

，迫切地希望自己能夠擁有生活的掌控力。

在此階段，孩子們的隱私意識越發強烈，他們對於

私人空間

有著

極強的保護意識

。此時家長們會發現孩子們變得特別喜歡獨處，並且有了一些不願意向父母袒露的

小秘密

。孩子們開始

寫私密日記

，躲在臥室的時候有

反鎖房門

的下意識舉動。

在與父母的溝通中，孩子們常常處於一種比較

“冷淡”的對話狀態

。迫切渴望自己的想法和選擇能夠被實現的他們對於父母的“引導”或者“指導”並

不完全認同

，甚至有些時候他們會因為缺少生活經驗而“自視甚高”，進而對父母的教育嗤之以鼻。

02

家長如何和孩子一起順利地度過“叛逆期”？

放下家長的架子，關注孩子的情緒變化。

在日常相處中，如果父母們不能夠對孩子多一點

同理心

的話，那麼站在大人角度的他們很容易會拉開自己與孩子之間的距離，放不下家長架子的他們，很容易把自己置身於

孩子的對立面

。

對於叛逆期的孩子，父母們需要拿出更多的時間和心思來關注他們的情緒變化，建立在理解之上的溝通才不會變

成尷尬的獨角戲

。

僅給孩子提供選擇參考，尊重其最終選擇。

在日常生活中，家長們應該適當地抓大放下，對於非原則性的問題父母們應該給予孩子一些必要的選擇權。

在選擇的過程中，父母們可以給予孩子一定的價值參考，但是對於孩子的喜好以及最終的選擇仍然要給予

尊重

。

“大度”的父母願意

認同孩子的價值觀

，不會把自己的想法強加到孩子身上。

管教時就事論事、言簡意賅，不輕易貼標籤，

當孩子處於叛逆期時，家長們也需要保持教育的原則和底線，不過在管教方法上則應該保持

鬆弛有度

。

在教育孩子最好保持情緒穩定，儘可能地就事論事

。

用最簡明扼要地表達讓孩子明白問題所在。切忌透過企圖希望以

喋喋不休的嘮叨

來讓孩子被迫“妥協”，同時，不輕易地為孩子貼上某個負面的標籤也尤為重要。

當孩子進入到叛逆期後，親子間出現的距離感難免會讓父母們在心理上有些難以接受，但是其實，就孩子的成長而言，這是非常正常的成長變化。父母們應該和孩子共同成長，更早地適應這種情感關係上的微妙變化。

結語：

蒙臺梭利教授認為，叛逆期是孩子自身獨立性發展的關鍵期，是孩子們必須經歷的“獨立戰爭”。

如果父母不能夠放下自身的掌控欲，那麼他們給予孩子的愛就會成為他們的成長負擔，如果父母不能夠把握好和孩子相處的情感界限，那麼這種沒有分寸感的愛的表達方式就會成為孩子的負累。

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