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別總誇“別人家的孩子”!做好這幾點,才是正確的引導

2021-09-05由 快樂的從哲 發表于 農業

孩子成績考得好怎麼誇

父母接納孩子,培養孩子性格,不和別人比,才能培養出優秀的孩子

不知道有沒有同款的家長,每次看到小朋友有關的活動,總是挑孩子的各種毛病,看別人家的娃怎麼那麼牛呀!再看看自己家的孩子,每次都表現得平平,怎麼也看不到孩子的優點,久而久之,心裡總覺得孩子不如別人優秀。

其實,每個孩子都有他獨特的地方,有自己的優點,只是家長的比較和過高的要求,讓自己看不到孩子的優點,對孩子不公平也不利於孩子的心理健康。

別總誇“別人家的孩子”!做好這幾點,才是正確的引導

要孩子變得優秀,我們要做到以下幾點。

第一,不苛求孩子的外貌,孩子心靈美才是最重要的,培養孩子的氣質,讓他有個陽光開朗的心態,這些優秀的品質才是孩子一生最重要的通行證。

孩子出生的時候,家裡人就開始關注孩子的長相,好的像媽媽,不好的像爸爸,孩子奶奶會說,好的像爸爸,不好的像媽媽,這就是明顯的對孩子的外貌直觀評論。

閨蜜聚會,帶著寶寶,看你的小眼睛怎麼跟你的媽媽一點都不像,還長得這麼胖。記得最清楚的是,我們鄰居,每次都說,我家滿滿一定得學習好呀!女孩子長這麼醜,再成績不好,就完蛋了,說這些話的時候,也不迴避孩子,直接讓孩子懷疑自己是不是特別醜。

王菲的大女兒出生的時候是兔唇,很多家長都認為怎麼這麼醜,怎麼帶出門。

但是作為公眾人物的王菲,從來沒有覺得李嫣長得醜,反而經常帶孩子出門,而李嫣從來也沒有覺得自己有什麼不同,開直播,走T臺,都是那麼自信,把自己的缺陷當成了時尚,獨特。

可見,培養好孩子的氣質,和自信孩子的心態,孩子就自帶光芒。

別總誇“別人家的孩子”!做好這幾點,才是正確的引導

第二,尊重孩子天生的性格,內向也好,外向也好,家長髮現孩子的性格,引導孩子發揮自己最大的優勢,快樂成長。

現實生活中,家長總是想自己的孩子優秀,明明自己的孩子內向,每次出門非要逼著孩子跟鄰居打招呼,孩子躲在後面不說話,家長就說這孩子膽小,內向。隨便給孩子貼上了膽小的標籤,傳達給孩子的訊號是膽小,內向不好,讓孩子更加沒有自信。

而那些調皮搗蛋的孩子,愛動得很,家長總說,我們家這個像猴子一樣上竄下跳的,一點也不讓人省心,真羨慕那些安靜的孩子,這些往往是家長最喜歡說的話,也就是總認為別人家的孩子好。

我們家老二是男孩,2歲半了,孩子屬於性格內向的孩子,每次出去有鄰居說,你們家這個不像男子漢,膽子小。

別總誇“別人家的孩子”!做好這幾點,才是正確的引導

我會說:我們這是紳士,不跟別人計較。我們懂得可多了,對汽車研究得很透徹,數字正數倒數都很溜的,他只是對一些事情不感興趣罷了。

如果下次鄰居還說,我就直接懟回去,我們很男子漢的,以後別老這樣說我們。

千萬不要在親朋好友和鄰居面前給孩子貼標籤,對孩子的傷害可能會伴隨一生。內向有內向的優勢,多陪孩子看看繪本,搭搭積木,一起研究他喜歡的東西。

外向的孩子,父母就多帶孩子去大自然中好好跑跑,多做點體育運動。很多工作需要安靜的孩子才能做到,更多工作需要外向的孩子來做。

不要拿自己的孩子跟別人家的孩子比較,看到自己孩子的優點,多發揮自己的優勢就好了。

別總誇“別人家的孩子”!做好這幾點,才是正確的引導

第三,不拿自己的孩子跟別人家的孩子對比,讓孩子做力所能及的事情,在沒有比較的壓力下,隨個性快樂發展。

網紅劇《隱秘的角落》,不知道大家注意到葉詩敏的爸爸沒有,那個葉警官,他就是一個非常合格的家長,葉詩敏問爸爸,你真的覺得我考第二名很好嗎?

爸爸說,其實第幾名都不重要,重要的是你努力就好了,我覺得第二名已經很好了,因為我上學的時候就沒有進過前十名。

看孩子一直刷題,爸爸就叫孩子休息,孩子說不能落後,爸爸就說,我陪你看《還珠格格》怎麼樣,孩子很開心地放下了作業,爸爸說,這才對嗎?做太久了腦子都昏了,出來放鬆放鬆。沒有父母施壓的孩子往往都很優秀。

自己的孩子,父母一定要接納他的所有,無論是優點還是缺點,培養出內心陽光,有氣質,有自信的孩子,才是最好的資本。

切記,不要拿孩子跟任何人比,沒有任何可比性,因為都是特別的個體。

資訊時代,家長們對孩子的教育越來越重視,和學校教育比起來,家庭教育顯得更加關鍵,想必很多父母也深諳其中的道理。

沒有哪個父母不愛自己的孩子,但這種愛如果肆無忌憚,就會變成傷害,無法讓孩子真正成長起來。

教育孩子,父母一定要遵循3個原則,很多人做不到,你呢?

別總誇“別人家的孩子”!做好這幾點,才是正確的引導

1、平等尊重原則

人與人之間相處的好壞,很重要的一點就在於溝通、交流是否通達、暢順。

特別是大人與孩子之間的交流和溝通,往往會因為年齡、地位的不平等,造成很多誤會甚至是遺憾,所謂“成也蕭何敗也蕭何”。

在我來看,與孩子們相處,最佳的模式莫過於親密、亦師亦友的朋友關係。

因為這種關係是建立在平等、尊重、信任的基礎上,根基紮實、可靠。長期這樣執行,孩子們就能夠自擔責任,減少對父母的依賴,從而更有利於孩子們快速、健康的成長。

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2、多傾聽原則

傾聽就像擁抱、微笑的分享一樣,是愛的表示,它會增進親子之間的感情。如果是一年級新生,他在開學初一個星期裡會對學校的一切充滿新奇,有很多想法希望表達出來,往往放學後一看到家長就喋喋不休地訴說自己在學校的所見所聞,這時家長最好的角色就是做一個傾聽者。

每天多聽孩子講話,家長既可以清楚孩子在學校的學習生活情況以及喜怒哀樂表現,讓孩子適時宣洩自己的情緒,還可以體會孩子所表達的感覺,瞭解孩子的需要,及時進行教育引導。

反之,如果孩子在想表達的時候家長沒耐心傾聽他說話,很快他就會向家長關閉心門,進而影響親子溝通。

別總誇“別人家的孩子”!做好這幾點,才是正確的引導

3、帶著笑臉原則

微笑,是愛的語言。孩子們都喜歡愛笑的人。笑,是愛的語言。你衝他微笑,這表達了你內心的感情:“我愛你!我喜歡你!你使我快樂。我很高興見到你。”從小在微笑中長大的孩子,容易形成樂觀、積極的心態。

對孩子來說,爸爸媽媽的面部表情非常重要。微笑能照亮所有看到它的人,它像穿過烏雲的太陽,帶給人們溫暖。

從明天起,每次進門之前,一定要以門為鏡,照一照自己的表情,不管多累,一個微笑的力氣還是應該有的,這對寶寶和家人,很重要!

孩子需要愛的微笑。做父母的再忙,再累,再煩,也不要忘記把微笑送給孩子。

別總誇“別人家的孩子”!做好這幾點,才是正確的引導

最後,提示一點:許多父母在教育孩子時,自己首先沒做好榜樣,當孩子效仿父母的一些不恰當行為時,父母又要千番指責。言傳身教,沒有身教,言傳就無從談起,因此,為孩子樹立一個好榜樣,才能起到垂範作用。