玉泉小學在學程再造過程中，正是遵循了這樣一個規律：沿著“育人目標→課程標準→學科核心素養→課程重構→結構化的單元整體教學內容（整合和新增校本學習資源）→課堂學習”的路徑，構建了“一旨”：以促進學生核心素養髮展為宗旨

2022-06-26學程學習課程學生玉泉