督學督導教育工作，督學咋管理？

大河報·豫影片記者 樊雪婧

2月25日，省政府新聞辦召開的《河南省教育督導條例》新聞釋出會上，3月1日起，我省將實施《河南省教育督導條例》。根據《條例》，教育督導機構開展教育督導工作一般透過指派督學來具體實施。如何實現對督學的規範化管理？

對此，省人大常委會法工委主任王新民表示，《條例》從四個方面作出了專門規定。

加強督學隊伍建設。

《條例》規定，除政府任命的專職督學外，教育督導機構可以根據需要聘任兼職督學，打造科學合理的督學隊伍。

建立迴避制度。

《條例》規定了督學回避的四種情形，即“是被督導單位主要負責人近親屬的，是被督導單位工作人員的，從被督導單位離職不滿三年的，其他可能影響客觀公正實施教育督導的情形。”這為保證教育督導的客觀公正提供了法律支撐。

強化對督學的培訓。

教育行業發展迅速，新情況新問題不斷湧現，這就對督學提出了更高要求，需要其不斷學習進步。為此，《條例》明確了教育督導機構應當將督學培訓納入教育管理幹部培訓計劃，做好分級分類培訓工作，有效提升督學隊伍的專業水平和能力。

強化考核，實現督學隊伍的優勝劣汰。

《條例》規定教育督導機構應當加強對督學實施教育督導活動的管理，定期對督學履職情況進行考核， 建立督學退出機制。

【來源：大河報】

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