來吧，展示！衡實學子“絕活”風采展

作為新時代的中學生，除了學業上孜孜不倦的追求，學業之餘也練就了不少的本事。衡水中學實驗學校八年級A部秉承學校五育並舉的理念，積極倡導學生髮展自身愛好特長，時常開辦各式各樣的精彩活動，在學生緊張學習的同時能夠放鬆心身，更能夠展示自我，點綴了青春的記憶。

正值假期期間，學生在家不僅利用時間學習，還抽出時間練習自己的“絕活”。下面我們一起來欣賞一下同學們的風采：

1。書法

寫書法是一次高尚經典文化的修行。在這一過程中，你不僅會寫出更加漂亮的字，還能廣為汲取古典詩詞、文學、歷史、美學等文化養分，提高文化素養，讓數千年中華文化精華滋養心中。心情低潮時大筆一揮，細絲浮躁時小楷落紙。書法讓心思沉澱，讓心靈靜放，學習的煩惱和生活中的負面情緒都在筆尖中漸漸消散。

2。二胡

57班莊子鳴：我從九歲開始學習胡琴，至今已有五年的時間。從開始被迫學習，到後來喜歡上拉胡琴，也是不斷克服困難，努力成長的過程。從每天簡單練習弓弦，到後來拉出曲調；從開始練習初級曲目《滿天小星星》，到演奏五級曲目《賽馬》，每一步都見證了我生長的韌性與堅持！希望在以後的路上，學習與興趣勞逸結合，激情與青春共舞，能為自己及周圍的人帶去快樂！

3。繪畫

60班路中天：我愛美術，所以也愛繪畫。繪畫的時候，我高度專注，彷彿置身於自己的藝術世界。

4。手工藝品

62班吳佩洹：小學的時候，時常透過網路看見別人“曬”自己的手工作品，那時的我按捺不住心中的好奇，也渴望嘗試一番。剛開始的時候，做出了一堆“四不像”，當時的我笨手笨腳，時常把自己做到崩潰，想要半途而廢。慶幸的是，我有一個支援我的老媽，在我喪盡信心的時候，是她的鼓勵讓我沒有放棄並出人意料地堅持下來。於是我練就了一手絕活。這期間，也讓我養成了細心、堅持的性格。

5。琵琶

63班丁雨欣：初知琵琶，是在白居易的詩詞《琵琶行》中。“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”是我對它最美的印象。越長越大，對琵琶的喜愛也只有更甚。終於我如願以償，開始學習琵琶。學習的過程夾雜著痛苦和歡笑。一方面，左手手指在細細的琴絃上劃來劃去，時間稍微一長就會起繭子，彈高音時手指還需要再用力一些才能按住，那酸爽簡直無法想象；另一方面，每當你學好一手新曲子，聽著一串串音符從手指下流出時，心中的愉悅是難以言表的。雖然對琵琶算不上精通，但也算得上是一門才藝了，我對它的熱愛可抵歲月漫長。

6。豎雞蛋

64班張時佳同學不僅在學習上喜歡動腦筋，在生活中也毫不缺乏思考。她的絕活兒便是豎雞蛋，一個個小小的雞蛋在她手中傷佛被賦予了靈魂，乖乖巧巧的立在了地板上。

7。吉他

62班王琮予：我很喜愛校園民謠，常想著自己能留著長髮，在盛夏的操場上，在池塘邊撥動起琴絃，奏出一曲曲屬於校園，屬於青春的記憶。我也常常聽汪峰、老狼的歌，吉他中清脆的分解、和絃，像小夜曲，配上沙啞的男音，這歌中就有了故事，我時常沉浸其中。

8。抖空竹

67班張鳳至：上到九十九，下到剛會走，吳橋耍雜技，人人有一手！作為土生土長的吳橋娃娃，自然是有一手絕活的。才練習空竹不到兩年，便深深的愛上了這個非物質文化遺產。

凡此種種，比比皆是。衡實的學生是真正的“魅力四射”！新年是美好的總結，就像句號；新年是未來的開啟，就像冒號；新年是驚喜的祝福，就像感嘆號；新年是幸福的未知，就像省略號。願你我新年寫滿快樂的標點！在此提前預祝大家新年快樂！