看了這些民國作業，你家孩子的暑假作業還好意思說是素質教育嗎？
2022-01-09由 物道 發表于 林業
荷鋤的讀音是什麼
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暑假已經開始了
這是一個讓學生們又愛又恨的存在
明明擁有了大把的時間
卻要被寫不完的作文、算不完的數學題所“綁架”
百年前，民國的學生也要做暑假作業
那時的暑假作業和現在相比，到底有什麼不同？
讓我們開個“擂臺”，一個個回合看下來
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現在 ·
高年級或“升學黨”
往往是試卷教輔堆成山
而看似輕鬆的小學生們
也要完成各種五顏六色的練習題
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民國
那時的暑假作業叫《假期作業課本》
這是商務印書館在1947年出版的小學六年級暑假作業
總共194頁，各科目集中裝訂成一冊
想想如今的暑假作業
語數英三科加起來，估計也抵得上這個頁數了
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第一回合：平手
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語數英為主，其他科目為輔。作業的內容，光看語文一科，看拼音寫詞語、改病句、閱讀理解、600字作文，無不精通；而數學和英語的題型也是花樣百出。
現在 ·
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除了國語、算術之外，其他在如今看來“不重要”的科目，也包括在暑假作業之內。
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民國
民國時期重視公民教育，暑假作業裡也融入了這種理念，
提醒學生們時刻記得“三省吾身”：
“別人有困難的時候我要設法救濟。”
“我做事遇到了困難不推諉，不敷衍。”
“……。”
學生們還有一張記載表，記錄自己每日能否做到這些準則，成為“合格公民”。
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那時對孩子的美學教育也很重視。作業裡會擬一些生活化的主題，如“夏季裡的瓜果”、“晚來在視窗溫習功課 ”、“日暮荷鋤歸”等，讓學生們按主題繪畫。
△ 夏季裡的瓜果
△ 日暮荷鋤歸
One . 民國公民訓練
在暑假裡，
Two . 民國美術
。比如幫家裡人煮飯，燒魚；或者做一把扇子，用瓜類雕刻花卉和魚蟲鳥獸，練就手藝；甚至可以選擇一種感興趣的職業，研究這些職工的生活，寫自己的心得體會。
△幫組家裡人煮一頓飯
△學會燒魚
Two . 民國
衛生、自然和體育
除了這些之外，搞衛生、戶外活動、鍛鍊身體也是不在話下──
Three . 民國勞作
△ 戶外活動
Three . 民國
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Three . 民國
有些學校會制定一張時間表
為學生安排每一天的學習時間
還會發一份“假期守則”
要求學生們遵紀守法，注意安全
不光要埋頭舞文弄墨，還要鍛鍊生活技能
Four . 民國
Four . 民國
One。 玩要盡情玩，學要堅持學
老師們瞭解學生暑假想放鬆的心情
但他們也希望學生明白
Four . 民國
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他們在“假期作業指導 ”裡寫道：
“放暑假，不是乘涼玩耍講故事，就算了事，而把功課都放棄了。要知道我們做一件事情，疏忽一天，就是離開成功的日期遠一天。”
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老師們還想到學生可能會遇到作業上的困難
於是提醒他們要主動找身邊的人討論
甚至可以給老師寄信提問
“遇到了疑難的問題，你必須要請教你的家長或是哥哥姐姐，附近有師長也可以去問……要是附近沒有人能問，也可以和你的同學去互相研究，或者和師長通訊研究。”
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暑天酷熱，會影響學生的積極性
老師們還特地列了一份時間表
教學生如何在不同時段找到最佳學習狀態
“早晨的天氣比較涼爽，頭腦也清楚些，凡是用腦筋的工作，放在這時間比較適當；下午三時以後，熱度也是比較的減低了，所以在這時間裡，也可以做一些事情。”
“文明心智”重要，“野蠻體魄”也不能忽視。
第二回合：民國勝出
現在 ·
正是因為有了暑假作業
漫漫長假才變得充實起來
對每個人的生活來說
“作業”其實就是一個目標和規劃
無論什麼時候
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民國
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