學習英語好習慣，掌握這些好方法，你也是英語“學霸”

學習英語好習慣，掌握這些好方法，你也是英語“學霸”。新概念和很多人使用是一致的，雖然有很多人教，但是學習新概念有各自的使用方法。

在拿到新概念這本書的時候，首先，新概念2包含96個話題，各個話題彼此獨立，每節課看的話

第一部分：文章正文

使用書中附帶的磁碟，可以邊聽自己文章的要點邊理解，正文前面有一個問題，通常這個問題有助於掌握文章整體的主線，請帶著這個問題讀文章，另外，文章的錄音語調非常有意義，平時我會用英語重讀，但是弱讀並不是特別明顯，實際上，在平時的新概念課上，可以背誦文章的全部內容，背誦的好處大家都知道，有助於更好地理解文章，理解語言的語法表達和表達方式，同時我們的英語語音和語調也會提高。

第二部分：Newword sands dexpressions新詞和短語

基本格式是：

新概念很親切，除了日常的基本形式外，還提供英語+中文的意思+詞性，例如，catch在文章的第一行，然後，同時給予了音標，如果是不規則動詞的話，就給予過去形、過去形、過去分詞，同樣，在給出音標讀文章之前，可以先記住這個lesson的單詞，特別是新概念提供的幾個詞平時沒有使用中文的意思，所以很容易被突然襲擊，正因為如此，才必須特別記住這些話。

第三部分：Noteson theetext文字註釋

這部分可能是個別詞，但可能是某個詞，主要包含相關的語法，這個部分不要多說，大家自己理解就可以了。

第四部分：參照譯文

如果你自己把文章裡的所有話都翻譯過，可以一個一個地寫在紙上，在寫的過程中發現一些句子翻譯起來不是很正常嗎？或者覺得不是特別的地方，但總覺得有不協調的感覺，然後，請帶著自己翻譯的東西，參考譯文，新概念中有翻譯，真是太棒了，特別是文章title的翻譯，例如lesson 20 Onemanabat單獨乘上孤舟，lesson 24 Itcouldberse不幸中的萬幸，lesson45 Aclearcence science在心中沒有愧疚的地方。

第五部分：Summarywriting概要書作成

正如我們最初說的那樣，很多人把新概念作為讀寫的材料，在把握這個部分，這部分就這篇文章故事的發展提出一些問題，在學習文章的時候，我會帶著這些主題讀文章，完成文章後再寫summary，另外，請把這個部分做成speaking，請用自己的話簡單地概括文章，有些學生在開始的時候可能會覺得不好意思，第一步說出來也可以打安全牌用的文章，其實這個不太好，如前所述，如果選擇文章的原件，我們最好背下這篇文章。

第六部分：Keystructure按鍵句型Ol Set的句子構成

這部分包含了與這次課程相關的重點語法，通常使用與例句結合的方式，但並不是特別具體，在學習過程中還是需要組合起來的語法書。

第七部分練習

這個部分用“時態問題”這一括號中動詞的正確形式填空，這篇文章是原文，好好利用這個部分，可以測試我們的時態和文章整體的理解，特別是把握時態不是那麼踏實的學生。

第八部：Speciald ifficulties難點

這個部分經常給人一些容易混淆的單詞，但是在英語單詞中只記住中文的話，意思就不夠了，經常有兩個意思相同的單詞的話就不知道了，其實我們習慣了用線上詞典快速查單詞，例如，翻閱喜文、牛津等紙質辭典，同時，介紹了線上詞典的Collins，收集了10億以上的詞彙，這些詞彙是在圖書、報紙、廣播、電視、雜誌、書信和演講中使用的例句，正確表示今天英語詞彙的意思，這部分之後也有練習，自己獨立完成後，可以確認自己是否真正理解這部分。

第九部分：多個選擇問題

這個部分分為“題型”、理解、句型和詞彙三個部分，理解問題就是考察對文章的大意和細節的理解，句型問題照名考慮，這個問題的選項總是具有相同中文意思的單詞，因此，記單詞的時候，不僅僅是中文的意思，有詞性就足夠了，請再注意一下。