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中考數學針對複習目標不明確,不妨用這方法,讓自己“原形畢露”

2022-08-02由 唐老師小課堂 發表于 林業

什麼是選材

中考數學|複習計劃還沒有完成,複習目標不明確,不妨用這個方法,讓自己“原形畢露”

初三中考的一年整個複習階段,雖然學習的壓力很大。針對初中三年所學的內容都要進行整體的複習,並且知識點與知識點之間的聯絡的緊密性也使得整個難度已經上升到了一個新的臺階,但是這也將是大家收穫的好時機。特別是從下學期開始,既要學習新的內容,還要對初中三年的數學進行總複習,每一輪的複習都給大家帶來了巨大的壓力,讓這遠遠不夠。

中考數學針對複習目標不明確,不妨用這方法,讓自己“原形畢露”

每個人雖然都複習同樣的內容,但是所面臨的重點難點以及複習當中存在的薄弱環節都各不相同,想要在短時間內提升自己的數學能力,讓自己有所突破,那麼針對性的個性化複習就顯得非常重要。全面瞭解自己的薄弱環節與存在困難部分,形成比較全面的複習計劃,進行最後的衝刺,是複習階段每個同學都應當做的事情,那麼如何才能制定屬於自己的針對性的複習計劃和明確自己應該複習的目標,唐老師給大家做出了以下的建議,希望能對大家的複習有所幫助。

中考數學針對複習目標不明確,不妨用這方法,讓自己“原形畢露”

特別對於自己的針對性個性化複習還沒有開始或者是一臉茫然的同學,趁還來得及,一定要做好這件事情。

首先,選擇近三年的中考數學真題進行全面的檢測。按照中考的時間和答題的要求嚴格的進行批改,同時自己出錯或者是解題思路不清晰的部分,一定要做好標記,這部分內容將會明確的指出自己現階段複習過程當中存在的問題和不熟練的解題技巧。

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之所以選擇近三年的中考真題,是考慮到今年考的考點不一定下一年還會繼續考察,所以近三年其涵蓋面比較廣。綜合之下,其知識的覆蓋面和運用的方法,考察的題型都比較集中。這樣的檢測能夠全面的檢測出在學習過程當中存在的問題。

其次,針對自己還不太明確的題型和錯誤題型,找到相關的知識點和方法的複習,不僅要把這部分的知識點進行全面的梳理,而且針對性的訓練也是必不可少的。儘量做到把自己不熟練的方法在相對應的題型當中進行針對性的訓練,直到自己能夠運用自如,熟練的使用為止。

中考數學針對複習目標不明確,不妨用這方法,讓自己“原形畢露”

最後,根據自己的這些易錯點存在問題的解題方法和綜合題型的分析,制定屬於自己的複習計劃。最好是細分到每天,每週,每月都要進行總結。按照既定的目標每天完成複習的量,並且將每一塊的知識點都能熟練地使用,這樣的複習效率在中考複習階段,對於成績的提升和學習能力提高是非常有幫助的。

在做出個性化的複習方案之前,就要對自己有充分的認識。特別很多同學透過真題的測試之後,感覺內心受到了極大的打擊,不會做的題型很多,而且能夠做全的題型少之又少,主要是自己在學習的過程當中沒能真正在瞭解自己和對題型的全面瞭解,也存在一定的誤區。

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特別知識點之間的聯絡也不是特別緊密,所以這樣的測試能夠讓同學們更加清醒地瞭解自己現階段的情況,找出自己的弱點,以便於在接下來的複習計劃當中,能做到針對性的逐個突破,提高自己的數學能力。

總之,中考數學除了學校老師安排的全面複習計劃要認真完成以外,不同的同學還要根據自己的實際情況做好薄弱環節和易錯難點部分的針對性複習,才能使整個複習的效果穩步提升。這個過程當中想要做好比較可靠的複習計劃。

中考數學針對複習目標不明確,不妨用這方法,讓自己“原形畢露”

對於真題的檢測,能夠讓自己的這些弱點難點和易錯尚未掌握的知識點原形畢露。接下來的計劃當中針對性的複習期,實際的意義也才會體現出來。正所謂真正認識一個人並不是很自豪的事情,但是隻有真正認識到自己,瞭解自己,才是真正的強大。有限的時間,想要把複習的效率提到最高,從自身出發,針對性的複習必不可少。

如果你也有比較高效率的方法,歡迎在評論區與大家分享與交流。