長沙航院：26年堅持勞動育人 培養德技並修的航空人才

長沙航空職院航空文化廣場。

紅網時刻記者 陳宗昊 通訊員 張少利 王婧妮 劉嫄 長沙報道

早在1993年就開設了勞動教育必修課的長沙航空職業技術學院，人人參加勞動教育的辦學傳統已堅持了26年。走進校園，會發現校門口有制服筆挺的學生站崗執勤，停機坪上各型號飛機成排陳列，校園裡井然有序、乾淨整潔、美麗和諧，學生“兩人成行、三人成列”，教師統一著裝、精神抖擻，宿舍裡看到的是整齊劃一的“豆腐塊”和有條不紊的佈局，停車場裡車頭都一致朝外……所有一切都是全院師生用雙手共同創造的。

勞動教育，是德育實踐必修課

長沙航空職業技術學院院長朱厚望是1986年來學校工作的。當時學校還是空軍第二航空工程學校，雖傳承軍隊優良傳統，也安排勞動教育，但還沒有上升到勞動課的高度。

為貫徹落實中央檔案精神，解決學生中存在勞動觀念不強、勞動技能不足從而“不願幹、不肯幹、不能幹”等現象，1993年，學校開始勞動教育課嘗試；1994年，學校黨委印發了《關於開設勞動教育課的決定》，把它作為一項重要的教育教學制度，納入人才培養方案。

1994年，時任學校團委書記兼學生科黨支部書記朱厚望起草的《關於開設勞動教育課的決定》手稿及學校印發件。

“檔案是我起草的，現在看著發黃的紙張，還是很親切的。”時任學校團委書記兼學生科黨支部書記的朱厚望感慨地說，“那時候，勞育課是由學生科負責組織實施的。一轉眼，26年過去了，這個傳統一直沒有丟。我們學校沒有物業，也沒有保安，這些工作都是由學生承擔。”

作為一門必修課，勞育課考核體系很規範，考核成績與學生升留級、德智體綜合測評、評先評優、推優入黨、就業創業等掛鉤。預畢業，勞動課必合格。所以，學生的勞動積極性是很高的。現在的校園環境，不用提前通知，不用突擊做衛生，任何時候來都乾淨整潔、規範有序，隨時可接受參觀考察。

為了進一步強化勞動教育，2018年春，學院透過調整機構設定，將勞育課教研室更名為德育實踐課教研室，劃歸思想政治理論課教研部管理。以勞動周、勞動課為載體，學院切實培養學生“勞動光榮、技能寶貴”的意識和價值觀念，把立德樹人、軍航育人落到了實處。

“我們堅持開設勞動教育實踐課26年，透過每年一週勞動實踐和校內執勤，引導學生崇尚勞動、務實重行。”長沙航院黨委書記陳勇介紹。

勞動成就人生，工匠精神融入血脈

每天上午8時左右，在學院宿舍樓、圖書館、辦公樓等16個場所就會現一群身著制服、佩戴胸卡的學生，他們拿著掃把等工具在校園裡打掃衛生，其中一名陪同老師負責給他們的勞動實踐課打分，這就是該院為每個學生設定的勞育課。據瞭解，長沙航院學子在三年的學習生涯中， 第一、三、五學期安排有勞動課，每次勞動課時間為一週，學分為4。5分。在勞動週期間，不安排文化學習任務。而且學生的勞育成績直接與優秀大學生評定、國家獎助學金等掛鉤。

勞動周學生在求知路上打掃衛生。

不少大一新生剛開始覺得這樣的課程有點累又無聊，不過已經做過一次勞動實踐的學生大都改變了想法。

“我們專業的同學將來工作就是要耐下性來，給任務就要做好，不勞動，不動手，哪能出一手好活啊。從勞動周這裡，我們很能體會‘愛崗敬業、嚴謹專注、精益求精’的工匠精神。”通航1402班趙博笑著跟記者談起了參加勞動周的體會。

除了勞動周之外，宿舍衛生、實訓室衛生也是由學生自己負責的。勞動貫穿著航院學子生活學習的方方面面。

實訓工具整理、實訓車間衛生都是由學生自己動手的。

作為高職院校的學生，實訓課必不可少。飛行器維修專業1705班學生周椿接觸最多的實訓室就是飛機維修實訓室。他告訴記者，每次下課前，都會預留十幾分鍾時間打掃。

“我們分小組，打掃地面、工位、擺放工具等，大家都很愛護自己的實訓室。”周椿說，“我們宿舍的衛生也是自己打掃的，這種好的生活習慣我會一直堅持，也會帶到未來的工作中去。”

“讓他們鍛鍊鍛鍊真的挺好。”在勞育老師崗位上工作了14年的徐老師親眼看著無數“嬌軟寶寶”們成為能自立自強的勞育優秀者，她認為現在學生、家長都贊同勞動實踐課。

把勞動觀念、勞動素養、勞動技能融入實訓教學與實操訓練，體現職業教育的特色，用行為培養習慣，讓習慣成為自覺，將工匠精神、文明素養融入師生的血脈中，已成為全校師生的共識。

長沙航院院長朱厚望告訴記者，他每天早上7：40到達學校，第一件事就是動手整理辦公室，直到8：20，才在整潔乾淨的辦公室裡開始一天的工作。“曾有學生主動提出幫我打掃辦公室，”朱厚望告訴他們，自己的事情自己幹，勞動是光榮的，他希望用實際行動為全校師生做表率。

士官學員人人站崗 筆直的那抹綠驚豔了時光

士官學員的勞動課和其他人不太一樣，他們承擔著安全衛士的重任，他們的勞動周就是站崗、執勤、巡邏。

校內每天設有3個崗哨，每個崗哨有兩名身著軍裝的學生行軍姿站崗，配合登記進出入人員、車輛；設3組巡邏隊由保衛處老師帶隊定時巡邏，日夜守衛著學院安全。作為“準”士官的學員們進行了嚴格的稍息、立正、停止間舉手禮等培訓後，模擬軍隊編制進行站崗執勤。

來往人員在士官學員的敬禮中感受著莊嚴和規範。

“一是覺得自己好帥，有很大的責任，要肩負起校園的安全，二是作為一名‘準’軍人，要磨練自己，以軍人的標準要求自己。”作為執勤周班級負責人的飛儀1503班於梟康同學如是說。執勤周負責學員、導彈1403班的袁勇則告誡學弟學妹，透過執勤能改變人思想，讓人擺正位置，知道一個預備軍人該做什麼。

長沙航空職院士官學員站崗執勤。

俗話說“出門看佇列，進門看內務”，如果說執勤是士官學員外在形象的展示，那麼整理內務則是士官學員每天的必修課。疊毛巾、擺水桶、擺牙刷等各種各樣的生活細節，都有內務標準，每天都會檢查，列入一日生活制度。

導彈維修1704班時振鵬告訴記者，在沒有來航院之前，他從來都沒有疊過被子，但是現在他的床鋪上擺著的也是整整齊齊的“豆腐塊”。

“因為疊被子被扣分，感覺很丟人，中午午休的時候，我就在樓道里練習疊被子，一遍又一遍，胳膊都不是自己的了，終於疊得像連長班長那樣好看，甚至成為了別人的老師。”時振鵬說，“正是這種小的生活細節，讓我慢慢成為一個真正的‘準’軍人、一個合格計程車官生。”

黨委書記陳勇介紹，學員身著正裝執勤，不僅提升了學員們的形象、提升了信心、加強了自我的認同感，更進一步加強了安全教育，培養了學生安全素養。據悉，近年來學院沒有出現過一起重大刑事案件、重大責任事故、重大群體性事件和政治事件，被評為湖南省文明標兵校園和“平安高校”。

長沙航院的畢業學生不僅就業率高，而且就業質量也高。近幾年畢業生初次就業率穩定在98%左右，航空類專業畢業生連續多年的對口就業率超過96%，畢業生、用人單位滿意度均超過96%。截至目前已為軍隊航空機務維修與裝備修理、地方航空產業培養了6萬餘名高素質技術技能人才。