「成長篇」智者不惑 行者無疆

觀今宜鑑古，無古不成今

南老長期精讀國學，讀書數十萬卷，於儒、道、佛皆有精湛造詣，兼通諸子百家、詩詞曲賦、天文曆法、醫學養生諸學，對西方文化也有深刻理解，學貫中西，著作等身，堪稱一代宗師，在中西文化界享有巨大聲望。

不僅是智者，更是身體力行的大師。他的力量不是來自於他的外表，而來自於他的思想。

《南懷瑾 講演錄》

出版社：上海人民出版社

本書主要以演講的形式來闡述一些觀點和見解。我結緣這本書是因為一個朋友的推薦；我本對整體排版比較密集的書籍不是很感興趣，因為看不下去，容易犯困，並且這些高談論闊的文章，我一個草民實在是駕馭不了。但朋友一次一次的在我耳邊說一些書中經典句落，這似乎勾起了我的好奇心，最終還是沒忍住買來一睹為快。講真的書中的內容實屬精湛，我是刷了兩遍才略看懂了一些見解。這樣大師級的書籍需要用心去讀，書中的內容確實對我們有所幫助，對於我們自己的成長也是一種增進。我覺得在人生的成長當中總要讀一些這樣的名人見解，才可以讓我們快速成長少走彎路。多讀一些古書，才可以豐富我們的思想。下面是我節選本書中的幾段大概：

1、今天全人類文化，一直圍繞著四個方面，它們就是達爾文的《進化論》、弗洛伊德的性心理學、凱恩斯的經濟學、馬克思的《資本論》的思想。而現在的工商界的人，就是始終在凱恩斯的“消費刺激生產”範圍裡轉，這是最壞的經濟思想的觀點。

2、教育的目的

現在的看書讀書都是囫圇吞棗了。經典是要“讀”，要“誦”的，而不僅僅“看”，要用嘴和腦，而不單是眼睛。現在的人只是在“看書”，而不是“讀書”。

我們中國幾千年教育的目的，不是為了謀生，是教我們做一個人，職業技術則是另外學的。而且教育從胎教開始，家教最重要，然後才是跟先生學習。人格教育、學問修養是貫穿一生的。所以社會除了政治、財富力量以外，還有獨立不倚、卓爾不群的人格、品格修養，作為社會、人心的中流砥柱。

不像現在家庭和學校的教育，乃至整個社會的教育觀念，專門為了職業，為了賺錢，基本人格養成教育都沒有。人如果做不好，你講什麼民主、科學、自由、法治、人治、德治、集權，乃至信用、環保、團結、和諧等等，理想都很好，可是沒辦法做到，因為事情是人做的。

3、二十年前的一個秋天，南懷瑾先生在為弟子們講述“中國未來的前途”時，提出了四項投資大陸的理念：“一是共產主義的理想，二是社會主義的福利，三是資本主義的經營，四是中國文化的精神。”