一年級語文第三單元易錯點梳理，一份很好的達標測試卷（很有趣）

透過第三單元的學習，一年級小學生就學習完了全部的拼音知識，他們的綜合運用能力如何呢？本單元還學習了很多要求認識的二類字，學習了很多美妙的句子，他們都掌握好了嗎？

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重要知識點

第三單元重要知識點

第一部分，漢語拼音：韻母與整體認讀。韻母裡有ei與ie，ui與iu容易混淆，家長應該多加指導。

第二部分，二類字認讀：透過組詞的方法可以更牢固地認識這些漢字。

第三部分，好句積累：讓孩子帶著感情大聲朗讀，認真體會，讀出味道；熟讀之後自然成誦，不會花費很大功夫。

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達標測試卷

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第一題，按順序把整體認讀音節補充完整。這個題目並不難，但有的學生對整體認讀音節掌握不熟練。

第二題，區分聲母、韻母、整體認讀音節。學生只有能夠自主熟練分類這些字母，才能算對拼音知識有一定程度的掌握，才能為拼音的綜合運用打好基礎。

第三題，標註音調。在這個題裡，重點考查 ü在遇見j、q、x時的變化，

一定要記牢口訣：小 ü碰見jqx，去了兩點還念 ü。

第四題， 連一連，組成詞語。

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第五題，選一選，把拼音補充完整，並標調。

這個題目出錯很多，主要出錯在標註音調上，一定要掌握規則：按照aoeiuü的順序標註，標註ui與iu時，標註在後面一個拼音上。

第六題，把小動物和它愛吃的食物連起來。這個題目很適合小學生活潑好動、愛觀察的天性，出錯率比較低。

第七題，讀一讀，在正確音節的後面畫“√”。

仍然需要注意ü在遇見j、q、x時的變化。

讀一讀，在正確音節的後面畫“√”

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第八大題，選一選，填一填，把音節補充完整。要做對這個題，需要學生會認這些字，然後選擇正確的聲母和韻母。

第九大題，把同一類的連起來。要想做全對，學生需要具備兩方面能力：拼音知識熟練，會分類。

第十題，找出蔬菜，塗成綠色。正確拼音後，學生需要分類，找出“蔬菜”，然後再認真塗色。

第十一題，讀讀句子，把圖畫下的序號寫到相應的句子後面。這個題目很有趣，小學生都喜歡做，出錯率較低。

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第十二題，看圖，把句子補充完整。

這個題很有綜合性，對小學生來說難度很大。不僅要求寫出完整的音節，還要正確標註聲調。

第十三題，選一選，填一填。

這個題目也有一定難度，也有一定挑戰性。小學生做對其中的一個小題，就會有很大的成就感。

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參考答案

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總體來說，這份試卷題目形式多樣，很符合小學生的認知特點，是一份很適合小學生複習拼音的綜合材料。

希望這篇文章對您有所幫助。