支教花開別樣紅｜廣州老師在連山

把“學期課程綱要”“學歷案”等先進方式帶到連山，讓老師們學會為一門課程做“預算”，提升教學質量；主動承擔公開課、示範課，助力年輕教師快速成長……在連山壯族瑤族自治縣第一小學，來自廣州市天河區的支教教師帶來了新的理念和方式，開闊了教師眼界。

肩負著省委、省政府關於推動全省基礎教育高質量發展的光榮使命，這些廣州支教教師遠離條件優越的省城，來到邊遠山城，在連山第一小學各自崗位上充分發揮示範引領作用，用心用情澆灌壯瑤花朵，讓山區教師和學生受益匪淺。

鄧淑卿

情繫家鄉，帶回先進教學方式

廣州市天河區華陽小學教導處副主任鄧淑卿，是土生土長的連山人。當得知廣州華陽教育集團將在連山進行跨區域辦學後，她毫不猶豫向學校遞交了支教申請書。

其實，按照鄧淑卿的實際情況，是不適宜外出支教的。其丈夫工作繁忙，家中有兩個年幼孩子，若外出支教，兩個孩子的教育及飲食起居就沒有人照料。但熱心家鄉教育的她還是克服了重重困難，說服了家人，並將女兒轉學到離家較近的小學就讀，然後帶著年幼的兒子回到了連山。

帶著年幼兒子回到家鄉連山支教的鄧淑卿。

在連山第一小學，她擔任學校副校長，統領學校德育美育、教師培訓、少先隊和班級管理工作；協管學校教學，指導英語學科教學教研及任教六年級兩個班的英語教學。

由於連山第一小學是今年新開辦的學校，一切都要從零起步。還沒到開學時間，她就積極參與到學校的各項籌辦工作中。其間，她協助學校完成了教師選調競聘工作，與華陽小學團隊為學校全體教師開展了崗前培訓，籌備了一年級新生家長會，做好學校頂層設計，制定一系列教育教學常規工作制度等。

為讓學校儘快步入良好的執行軌道，鄧淑卿充分發揮廣州華陽教育集團在教研、科研、培訓及資源等方面的優勢，組織多場班級管理、教育教學等主題培訓活動。同時與華陽小學進行線上+線下同步教研，承辦縣級英語研討會。為增進團隊的凝聚力、提升科組集備水平、提高班級管理能力、促進教師快速成長，她引入了華陽執行成熟的行政視導機制，全面指導各年級開展視導工作。

在德育工作上，為提升教師的班級管理能力，她給全體教師做了“用時、用心、用智慧”班級管理主題講座，分別從時間管理、班幹部隊伍培養、互助同行三個方面給老師們支招；為儘快提升新教師的教育教學能力，她組織了“且行且思，互助前行”青年教師互助聯盟分享會、“一小故事你來說”暨教師成長微講壇研修活動，助推教師專業發展。

為了讓學生健康快樂成長，她與清遠市人民檢察院、縣人民檢察院相關負責人共同完成了法制副校長聘任暨圖書捐贈儀式，給學生上了一節沉浸式法制體驗課。如何讓孩子們擁有健全的人格與正確的價值觀？她時常以自己的親身體驗與經歷，鼓勵孩子們認真學好知識，將來為家鄉建設作貢獻。針對高年級學生青春期心理健康問題，她引進華陽小學心理健康科組資源，分別對五六年級的男生和女生進行線上授課。在少先隊工作中，她與大隊輔導員共同開展行為規範系列教育、紅領巾爭章等育人活動，學生的自主管理能力初顯成效。

在教學工作方面，她把“學期課程綱要”“學歷案”等先進的教學方式帶到連山，邀請連山教師發展中心小學英語教研員與連山第一小學、華陽小學英語科組線上共研“學期課程綱要”，讓老師們學會為一門課程做“預算”。

鄧淑卿把“學期課程綱要”“學歷案”等先進的教學方式帶到連山。

作為兩個班的英語教師，她認真鑽研新課標、新教材，上好每一堂課，認真輔導學生，努力激發每一位孩子學習英語的興趣，擁有國際視野、健全的人格與正確的價值觀。經過一個學期的努力，學生的英語能力得到大幅度提升。

翁秀萍

帶著女兒來支教

翁秀萍是廣州市天河區匯景實驗學校教師。她深知邊遠山區的教育和城市教育的差距，很想為邊遠山區的教育盡一份心力。當她得知廣州市天河區教育局將選派優秀教師到連山開展支教工作的訊息後，立即主動遞交申請。為了不因支教影響對孩子的教育，毅然帶著在讀小學的女兒一同來到連山，擔任連山第一小學三（1）班班主任，兼三（1）（2）兩個班的數學教學工作。

其間，細心的她發現學校的學生大部分來自農村，父母以務農為主。為減輕家長送孩子讀書的負擔，她主動聯絡愛心企業，為全校1260名學生捐款12600元作為學生的作業本費用；考慮到學校經費緊缺，自費贊助學校印製了500本教師聽課本；得知永和中心小學缺乏科學實驗器材，學生難以進行實驗操作，又聯絡愛心企業購買一大批科學實驗器材（總計8576元），以滿足學生學習需要。

翁秀萍積極參與學科交流研討活動，主動承擔公開課、示範課和專題講座等重任。

在班主任工作方面，她處處以身作則，事事率先垂範。她關心學生，就像關心自己的孩子一樣，既關心他們的生活，又關心他們的學習，還關心他們的健康。在關心學生的同時，她經常利用班會課對學生開展“理想教育”“感恩教育”“養成教育”，培養學生積極向上的人生態度，提高學生的思想境界。在班級管理上，她大力培養班組骨幹力量，充分發揮班幹部的模範帶頭作用。在學生管理方面，她注重學生的培養、促進和轉化，充分利用課餘時間，深入學生當中，與學生促膝談心，及時對學生開展針對性的教育。

經過一個學期的努力，她所帶的班班風正學風濃，多次被評為周“文明班”；在學校禮儀規範養成教育成果實操展示評比活動中，以年級第一名榮獲“文明禮儀示範班”稱號。

作為兩個班的數學教師，她做到深入鑽研教材，認真備課，精心授課，細心總結。為提升學生的數學成績，經常利用休息時間有針對性地開展輔導工作，學生的數學能力有了明顯的提升。在學科示範引領方面，她積極參與學科交流研討活動，並主動承擔公開課、示範課和專題講座，助力年輕教師快速成長。11月2日，在學校執教示範課《什麼是周長》；11月4日，在縣小學數學教研暨支教教師送教活動中做《激發內驅力的小學數學課堂練習設計》的專題講座；12月1日，在學校主持題為《做有影響力的教師》的經驗分享。

身體力行勤澆灌，支教花開別樣紅。“鄧淑卿、翁秀萍兩位支教教師雖然來連山支教的時間不長，但她們為連山第一小學作的貢獻是學校師生有目共睹的。”連山第一小學相關負責人說。

【記者】黃津

【通訊員】黃暉 盧其國 金冠宇

【作者】 黃津

【來源】 南方報業傳媒集團南方+客戶端