《驢得水》打怪升級的精神應是選拔軍隊的時候表現出來的理論精神

藏野驢有多少隻

《驢得水》這部電影由馮小剛導演，陳凱歌監製，講述了一個腦滿腸肥的驢得水，運用自己的所學把一群人給改造成一個好人的故事。劉峰從小勤勤懇懇，有很好的家教，有很好的教養，還是一個老師，平時對所有學生都非常友善和藹，所以他都是妥妥的學霸和教學好手，受到很多學生的尊敬和喜愛。

而美猴王孫悟空，沒有人願意接近他，覺得他猴子屬性太重，不配被尊重。我認為電影雖然是打怪升級的爽文模式，但是本質上和《西遊記》一樣，平時相處尊重是基礎，他的存在恰恰是為了給你以身作則，讓你更加完善自己，去照顧好每一個人，而不是拍著你的肩膀說：兄弟，努力，去奮鬥吧。教育好一個孩子就像打怪一樣，理論上是可以暴富的，知識越多越有資本碾壓對手。

但是在很多時候你會發現，理論上很厲害的人，在面對誘惑的時候會不可自控的墮落，不知不覺把人和教育搞得一塌糊塗。所以對於這樣一部動人的電影，應該讓每一個觀眾深刻體會，基於理論進行精進學習，並有敢於打破常規的堅定意識，反觀，可能我們大部分人甚至公司的高層，都還沒有掌握打怪升級的精髓。這讓我想起很多影視劇裡，牛人不可一世的樣子，那樣是他們所有夢想的代表和奠基，多一點敬畏少一點目中無人，如果沒有理論支撐，那麼他們所代表的就不再是他們自己，而是我們所處的社會了。即便沒有後續電影裡的圓滿結局，導演已經給我們理論上的尊重了。

我們生活中一定也存在不少像是打怪升級一樣不合理的事情，無理取鬧的媳婦，刁蠻跋扈的孩子，自私自利的領導一個團隊成員或許面臨這樣的窘境的時候難免會產生抱怨和情緒，我們也無法看到把孩子給窮人家的親生父母上學的孩子，而有車有房，每個月就500塊零花錢的樣子。總結，打怪升級這樣的精神應該就是選拔軍隊的時候所要表現出來的理論精神，畢竟你連續打倒了對手，才證明了你的強大，或者在荒漠中挑選對手，才證明你的存在，而不是這樣在西西弗斯那樣的環境裡磨礪你自己。