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專治錯別字太多的練習,適合暑假糾正的方法,家長可給孩子試試

2022-04-11由 小島語文 發表于 農業

小孩錯別字多怎麼改善

關注語文教學發展,解決語文學習困惑。

小學階段,語文學習過程中,有的學生經常寫錯別字。這是普遍現象,但也是需要注意的學習問題,儘管暑假作業再三減量,但是基礎的生字詞如果不把握熟練的話,語文學習是很難有量的積累。生字詞是最基礎的知識點,平時錯別字太多,我們需要利用暑假,做好專項練習,糾正錯別字的問題,為新學期做好學習的準備。鞏固生字詞的訓練就是溫故知新的一種學習方法,我們把上冊的學習內容進行復習,同時預習新課裡的生字詞,把語文課本中的生字表、詞語、日積月累中的古詩詞全部默寫過關。暑假根據孩子的學習能力,家長督促孩子做好糾錯計劃,養成良好的語文學習習慣。

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鞏固生字詞的過程是相對比較枯燥的,家長要在暑假給孩子空出每天30分鐘的學習時間,督促孩子去堅持完成。從複習到預習,以一週為單位,複習、聽寫、默寫、糾錯、複習,用迴圈糾錯的方法,來鞏固生字詞。所有的生字詞要會寫、知道字義和詞義的運用,造句和課文例句的仿寫也要加入暑假專項練習中,成為糾錯的有力工具。平時錯別字太多,說明我們並沒有把最基礎的內容掌握好。所有生字詞都應該按照“四會字”的要求,會讀、會認、會寫、會用,經過暑假兩個月的積累,我們就會有明顯的進步和提高。家長也不用專門去準備資料,複習最好的參考就是語文書,上下兩冊的課本,複習上冊8個單元,預習下冊4個單元的生字詞,足以為開學做好準備了。

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詳細的複習方法分享

鞏固生字詞,很多家長覺得是非常繁瑣的一件事,因為家長要和孩子一起深度參與。從督促複習到聽寫再到糾錯,哪一個環節家長都不能少,而且還要幫孩子整理課本生字詞,尤其是經常寫錯的生字詞,錯別字寫起來容易,也很快就能養成書寫習慣,想要糾錯就難了。所以我們在暑假相對寬裕的學習時間裡,就適合做這樣需要細節積累的學習任務。從積累錯別字開始,複習、糾錯、鞏固、聽寫、糾錯、運用等學習過程,去把易錯字、錯別字進行鞏固糾錯練習。家長可以這樣輔導孩子:第一天,先整理和積累錯別字,抄寫在錯字本上,進行糾錯更改。第二天先複習,再抄寫,進行糾錯練習。第三天覆習和聽寫,如果錯了繼續抄在錯題本上。

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第四天,複習新課中的生字詞,一起聽寫已經積累和鞏固在錯題本上的生字,如有錯誤,繼續積累,以此類推,一直到第五天,把總共複習的3課生字詞集中複習聽寫,寫錯的,繼續在錯題本上抄寫5遍進行積累,再下一週內反覆重複和鞏固。從第一週,一次只複習3課,到第四周逐步清理錯題本上的所有積累,直到把錯題本上所有的問題字、錯別字全部解決掉,作為4周的訓練任務,可以結束一個月的鞏固和練習。暑假第二個月,可以預習新課本的糾錯練習,提前自學生字詞,有一些錯誤可以做到早發現早糾正。在這個過程中,家長也要兼顧孩子的情緒,畢竟鞏固生字詞,是比較枯燥的,暑假又是一個假期,孩子在學習主動性上就會差一些,家長要多一些耐心和理性,幫助孩子克服學習的倦怠。

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錯別字不解決對語文學習的影響

有家長會困惑,如果暑假沒有及時對錯別字進行專項練習和糾正,會對語文學習有怎樣的影響呢?語文老師可不是危言聳聽,這就像蓋房子,在承重牆上出現了幾塊壞磚,如果沒有及時清理,就會有安全的隱患了。錯別字沒有及時糾正,在語文考試中就會出現一些錯誤,可能這些錯誤就決定了你的升學道路和選擇哪一條賽道。所以,我們要利用暑假去解決錯別字的問題。首先從書寫習慣上就要養成良好的書寫態度,對拿不準的生字詞,要有查字典,藉助工具書的意識,確保每一次使用和練習生字詞是正確的。其次,在反覆書寫錯別字的時候,要多問問自己,為什麼?有沒有認真複習?是否已經記住了和掌握了?再進行鞏固練習,確保不再出錯。

專治錯別字太多的練習,適合暑假糾正的方法,家長可給孩子試試

最後,解決錯別字是需要一個過程,已經養成了錯誤的習慣,再糾正是很難。同學們也要正確看待學習的問題,即使在暑假,也要把心放在解決基礎問題上,因為很多同學認為,生字詞是最簡單的語文知識,在學習態度上就輕視生字詞的鞏固,以為自己掌握了,其實還是沒有熟練。家長也應該多幫助孩子嘗試,記憶生字詞的學習方法,可能有的孩子在反覆地機械抄寫中,是可以形成肌肉記憶的,牢牢把生字詞記住,有的孩子反覆抄寫是沒有用的,只有透過深刻理解和熟練運用才能記住。所以,用哪一種方法,是需要家長幫助孩子反覆驗證,找到最適合自己的那一個方法。

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聽寫的時候做好這件事

對於低年級的同學,聽寫的時候,要做好一件事就是標註拼音,生字詞的書寫和練習,不光是書寫筆畫順序和字詞的結構運用,對於低年級的語文重點,拼音是考試中常考的考點。很多同學會因為拼音掌握不熟練,導致頻繁寫出錯別字,同音字、同義字當成正確的組詞,所以就需要拼音的指導,在聽寫的時候,要主動給生字詞標註拼音。高年級的同學還要注意多音字,每一次聽寫和默寫,也要把多音字的全部讀音默寫出來,還要組詞,才能從實際練習中,總結字詞的規律,避免考試的時候出現,複習不全面而產生的錯誤。

專治錯別字太多的練習,適合暑假糾正的方法,家長可給孩子試試

在所有的生字詞練習中,暑假期間,我們還要注意生字詞的筆畫順序,尤其是低年級的同學,正確的筆畫順序也可幫我們避免頻寫錯別字。關於暑假專治錯別字的複習方法,大家都掌握了嗎?歡迎留言評論。