政治必修四20個哲學考點彙總（下）丨趕緊拿走

（一）唯物辯證法

考點17、（唯物）辯證法的兩個總特徵？（聯絡觀與發展觀的關係）（常用於單選，要能判斷對錯）

辯證法的總特徵（基本觀點）是聯絡觀、發展觀。即事物的發展是由事物相互聯絡引起的，事物的聯絡構成了事物的變化和發展。世界既是普遍聯絡的，也是永恆發展的，二者是統一的關係。

考點18、（唯物）辯證法的實質與核心？（常用於單選，要能判斷對錯）（常用於大題，注意全面性）

辯證法的實質與核心是對立統一規律，即矛盾的觀點（根本觀點）、或一分為二。根本方法是矛盾分析法，包括具體問題具體分析、兩點論和重點論統一和一分為二。

考點19、唯物辯證法與形而上學的分歧？（辯證法）（生活與哲學萬金油）（常用於大題，注意全面）

（1）唯物辯證法用聯絡、發展、全面和辯證否定創新的觀點看問題，形而上學用孤立、靜止和片面的觀點看問題。

（2）唯物辯證法和形而上學對立的焦點和根本分歧在於，是否承認矛盾，是否承認矛盾是事物發展的源泉和動力。

（3）唯物辯證法的聯絡觀、發展觀、全面觀和辯證否定創新的觀點和對立統一規律，要求我們把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。

（二）唯物辯證法的聯絡觀點

考點20、聯絡的普遍性、客觀性和多樣性？

（1）聯絡是普遍的。世界上一切事物都與周圍其他事物有聯絡。聯絡就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。聯絡的普遍性要求用聯絡的觀點看問題。

（2）聯絡是客觀的，是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移的，可分為自在事物的聯絡和人為事物的聯絡。人為事物的聯絡只有透過實踐這一客觀的物質活動才能形成，形成之後便獨立於人的意識之外。聯絡的客觀性要求要從事物固有的聯絡中把握事物，切忌主觀隨意性，只抓住事物的表面相似之處，主觀臆造並不存在的聯絡，走向詭辯論。

（3）世界上的事物千差萬別，事物的聯絡也是多種多樣的。人們容易看到直接的、表面的和眼前的聯絡，而往往忽視那些間接的、本質的和長遠的聯絡，忽視事物之間相互聯絡的中間環節。聯絡的多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件，一切以時間、地點和條件為轉移。

考點21、整體和部分的關係？（常用於單選，要能判斷對錯）（常用於大題，注意全面性）

（1）整體與部分相互區別，相互聯絡；整體居於主導地位，統率部分，具有部分所沒有的功能，部分服從和服務於整體。要求我們要立足整體，統籌全域性，推動整體發展。

（2）整體與部分相互依賴，相互影響，部分影響整體，關鍵部分甚至會對整體起決定作用。要重視部分，搞好區域性，要掌握系統最佳化法，用綜合思維方式認識事物。

考點22、掌握系統最佳化的方法？（常用於大題，增加全面性）

系統具有整體性、有序性、內部結構最佳化趨向。要求我們掌握系統最佳化法，堅持整體性、有序性、內部結構最佳化原則，用綜合思維方式認識事物。

（三）唯物辯證法的發展觀點

考點23、發展的普遍性、實質、原因、前進性和曲折性？（常用於大題，注意全面性）

（1）發展具有普遍性，要求我們用發展的觀點看問題。

（2）發展的實質是事物前進和上升的運動變化，是新事物的產生和舊事物的滅亡；判斷新舊事物的標準是能否與事物發展的客觀規律、必然趨勢和人民的根本利益相符。要求我們認識客觀規律、預見未來趨勢和維護人民根本利益。

（3）事物發展的原因：內因（內部矛盾）是事物變化發展的根本原因（源泉），外因是事物變化發展的條件。要求我們堅持內因與外因相結合的方法。

（4）（新事物）發展的前進性與曲折性要求我們樹立科學發展觀。既要看到前途是光明的，對未來充滿信心，熱情支援新事物；又要做好充分思想準備，不斷克服前進道路上各種困難，勇敢地接受挫折考驗。

考點24、發展的量變與質變狀態？（常用於單選，要能判斷對錯）（常用於大題，注意全面性）

（1）發展總是從量變開始，量變是質變的前提和必要準備，質變是量變的必然結果。要求我們要做好量的積累，為實現質變創造條件；（2）質變又為新量變開闢道路，使事物在新質基礎上開始新量變，如此迴圈往復，不斷前進。在量變達到一定程度、只有改變事物原有性質才能發展時，要抓住時機，促成飛躍和發展；（3）向上前進的質變才是發展。若要保持事物性質的穩定時，要堅持適度原則，反對急於求成的激變論和優柔寡斷的庸俗進化論。

（四）唯物辯證法的矛盾觀點

考點25、 矛盾的鬥爭性和同一性？（常用於單選，要能判斷對錯）（常用於大題，注意全面性）

（1）矛盾就是對立統一，這是辯證法的實質與核心。矛盾具有同一性，矛盾雙方相互依賴，相互貫通，在一定條件下相互轉化，要用相反相成觀點看問題。

（2）矛盾具有鬥爭性，矛盾雙方相互區別，相互排斥，相互對立，要用一分為二觀點看問題

（3）矛盾的鬥爭性寓於同一性之中，併為同一性所制約；但同一以差別和對立為前提。要用對立統一觀點全面地看問題

補：矛盾同一性原理及方法論：（常用於大題，注意全面性）

（1）矛盾具有同一性。即事物內部矛盾雙方相互吸引、相互聯結的屬性和趨勢。一是矛盾雙方相互依賴。一方存在以另一方存在為前提，雙方共處於一個統一體中；二是矛盾雙方又相互貫通。即相互滲透、相互包含，在一定條件下相互轉化。矛盾的鬥爭性寓於同一性之中，矛盾雙方既對立又統一，推動事物的運動、變化和發展。

（2）要求我們要努力發揮主觀能動性創造有利條件，實現協調發展和包容性增長，構建和諧社會。社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性。（注意：包容性增長或和諧社會的哲學依據）

考點26、矛盾的普遍性與特殊性？（常用於單選，要能判斷對錯）（常用於大題，注意全面性）

（1）矛盾既有普遍性（即事事有矛盾、時時有矛盾），也有特殊性（即矛盾著的事物及其每一個側面和階段各有其特點）。要求我們承認矛盾，分析矛盾，勇於揭露矛盾，堅持一分為二的觀點。（2）矛盾的普遍性和特殊性相互聯結。矛盾的普遍性（如水果的共性）存在於特殊性（蘋果梨子等個性）之中，並透過特殊性表現出來。要求我們具體問題具體分析，積極尋找正確方法解決矛盾。特殊性也離不開普遍性。（3）矛盾的普遍性和特殊性在一定條件下相互轉化。

意義：矛盾的普遍性和特殊性辯證關係原理是關於事物矛盾問題的精髓，是馬克思主義普遍原理和中國具體實際相結合的哲學基礎，是我們建設中國特色社會主義的理論依據。

考點27、（辦事情）主次矛盾辯證關係原理？（常用於單選，要能判斷對錯）

主要矛盾在事物發展方向中佔支配地位、起決定作用，次要矛盾也會影響事物發展，二者一定條件下會相互轉化。要求我們辦事情要抓重點、中心和關健、集中力量解決主要矛盾，還要統籌兼顧，處理次要矛盾，堅持兩點論與重點論的統一，反對一點論和均衡論。

考點28、（看性質）矛盾的主次方面辯證關係原理？（常用於單選，要能判斷對錯）

主要矛盾的主要方面決定事物性質、起主導作用，矛盾次要方面也會影響事物性質，二者一定條件下會相互轉化。要求我們看問題要全面，要分清主流與支流，看本質、識大體和顧大局，堅持兩點論與重點論的統一，反對一點論和均衡論。

考點29、兩點論和重點論的統一？（常用於大題，注意全面性）

主次矛盾辯證關係原理和矛盾的主次方面辯證關係原理，要求我們堅持一分為二的觀點看問題，善於把握重點和主流，堅持兩點論和重點論相結合的認識方法，即兩點是有重點的兩點，重點是兩點中的重點，反對形而上學的一點論和均衡論。

（補充：策略的靈活性的哲學依據：一切以時間、地點和條件為轉移。包括唯物論中一切從實際出發、解放思想實事求是與時俱進，包括認識論中認識的不斷髮展，包括辯證法中聯絡觀、發展觀和具體問題具體分析。 原則的堅定性的哲學依據：客觀世界和客觀規律不以人的主觀意志為轉移。包括唯物論中世界是物質的、規律是客觀的，包括認識論中實踐具有客觀性和社會歷史性，包括辯證法中矛盾具有普遍性。）

考點30、具體問題具體分析

依據：矛盾具有特殊性，即矛盾著的事物及其每一個側面和階段各有其特點。

含義：具體問題具體分析是指在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，並找出解決矛盾的正確方法。

地位：具體問題具體分析是正確認識事物的基礎，是正確解決矛盾的關鍵，是馬克思主義活的靈魂和一個重要原則。

（五）辯證的否定觀

考點30、辯證否定的實質和要求？（常用於辨析等考題，注意全面性）

（1）辯證的否定的實質是“揚棄”，即克服舊事物中過時消極的內容，保留舊事物中積極合理的因素。辯證的否定的含義是事物自身的否定，特點是發展的環節和聯絡的環節，意義是實現新事物產生和促使舊事物滅亡的根本途徑。

（2）辯證否定觀要求必須樹立創新意識，做到不唯上、不唯書、只唯實，理論創新是辯證法的根本要求。我們既要尊重書本知識和權威，又要立足實踐、解放思想、實事求是、與時俱進、不斷創新。

考點31、辯證法的革命批判精神？（常用於單選，要能判斷對錯）（常用於大題，注意全面性）

（1）依據：因為世界一切事物永遠處在不停地運動、變化和發展過程中，既有存在的理由，也有過時的理由。因此，對任何現存事物既要肯定也要否定，任何既成形式都是暫時的。

（2）本質：辯證法不崇拜任何東西，其本質是批判的革命的和創新的。

（3）要求：辯證法的革命批判精神的要求①敢破：密切關注變化發展著的實際，敢於突破與實際不符的成規陳說，敢於突破落後的思想觀念。②能立：注重研究新情況，善於提出新問題，敢於尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界。

考點32、創新的社會作用？重視創新的原因、意義？（常用於大題，注意全面性）

辯證法的革命批判精神、辯證否定觀、發展觀和新實踐都要求樹立創新意識。創新要注意從實際出發，把握主要矛盾，依靠人民群眾實現創新。

（1）創新（科學的本質）推動社會生產力的發展。（2）創新推動生產關係和社會制度的變革。（3）創新推動人類思維和文化發展。（4）創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。

第四單元 認識社會與價值選擇

（一）社會存在與社會意識

考點33、社會存在和社會意識？（常用於單選，要能判斷對錯）（常用於大題，注意全面性）

社會存在是指社會的物質方面內容，最根本的是物質資料生產方式。社會意識是指社會的精神方面，如社會思想、社會心理和風俗習慣等。

社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映；社會意識對社會存在具有反作用和相對獨立性。先進社會意識對社會存在的發展起推動作用，落後社會意識對社會存在的發展起阻礙作用。要求我們要遵循社會發展規律，從社會實際出發，實事求是，又要發揮主觀能動性，用正確社會意識指導實踐，求真務實，與時俱進，要把發揮主觀能動性與尊重社會發展規律結合起來，達到具體的歷史的統一。

（二）社會基本矛盾運動

考點34、物質資料的生產方式是人類社會存在與發展的基礎？（常用於單選，要能判斷對錯）

人類歷史首先是生產發展的歷史，生產方式是人類獲得物質生活資料的方式，包括生產力和生產關係。其中，生產力是最革命最活躍的因素。物質資料生產方式是人類存在與發展的基礎，決定著社會的性質、面貌和社會形態的更替。

考點35、人類社會發展的兩大基本規律？（常用於單選，要能判斷對錯）

（1）生產關係一定要適應生產力狀況的規律：生產力決定生產關係，生產關係對生產力具有反作用。

（2）上層建築一定要適合經濟基礎狀況的規律：經濟基礎決定上層建築，上層建築對經濟基礎具有反作用。

（3）社會歷史發展的總趨勢是前進、上升的，發展的過程是曲折的。社會發展是在社會基本矛盾的不斷解決中實現的，我們要敢於面對問題，善於解決矛盾。

考點36、社會主義社會基本矛盾的特點？（社會兩大基本矛盾運動）（常用於單選，要能判斷對錯）

人類社會兩大基本矛盾是生產力與生產關係的矛盾、經濟基礎與上層建築的矛盾。社會主義社會基本矛盾仍是生產力和生產關係、經濟基礎和上層建築之間的矛盾，但其特點是非對抗性的矛盾，只能透過社會主義的自我完善和自我發展來解決，改革是發展中國特色社會主義的強大動力。要求我們要深化改革，遵循社會發展規律，使生產關係適應生產力發展要求、上層建築適應經濟基礎發展要求。

（三）人民群眾是歷史的創造者

考點37、人民群眾是歷史的創造者的原理及方法論要求？群眾觀點和群眾路線？（常用大題注意全面）

人民群眾是實踐的主體和歷史的創造者，人民群眾是社會物質財富和精神財富的創造者，是社會變革的決定力量。要求我們堅持把群眾觀點作為一切工作的根本出發點、堅持群眾路線作為黨根本的領導方法和工作方法，落實科學發展觀，以人為本，立黨為公、執政為民，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，自覺站在最廣大人民立場上，把人民根本利益作為最高價值標準，這是革命勝利和建設成功的重要保證。

群眾觀點是相信人民群眾自己解放自己，全心全意為人民服務，一切向人民群眾負責，虛心向人民群眾學習。群眾路線是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。

（四）人生價值

考點38、價值和人的價值？（常用於單選，要能判斷對錯）（常用於大題，注意全面性）

（1）價值是指一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。

（2）人的價值就在於創造價值，就在於對社會的責任和貢獻，即透過自己的活動滿足社會、他人以及自己的需要。人既是價值的創造者也是價值的享受者。對一個人價值的評價主要是看他對社會發展、人類進步事業和廣大人民群眾的貢獻。

考點39、價值觀及其導向作用？尋找價值觀就是尋找人生真諦？（常用於大題，注意全面性）

（1）價值觀是指人們對事物價值的總的看法和根本觀點。

（2）價值觀作為社會意識，對社會存在具有反作用，對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用，對人們認識世界和改造世界活動以及人生道路的選擇具有重要的導向作用。要求我們要樹立正確的集體主義價值觀。

考點40、價值判斷和價值選擇（常用於單選，要能判斷對錯）（常用於大題，增加全面性）

（1）客觀依據？怎樣正確價值判斷與價值選擇？

正確價值判斷與價值選擇必須從實際出發，堅持真理，自覺遵循社會發展規律，走歷史必由之路；自覺站在最廣大人民立場上，把人民利益作為最高價值標準，尊重人民主體地位，落實科學發展觀。

（2）特點？影響因素？

社會歷史性特徵：價值判斷和價值選擇因時間、地點和條件不同而變化，要與時俱進。

主體差異性特徵：價值判斷和價值選擇因人們地位、需要、認識角度而變化，要明辨是非對錯。

階級性特徵：在階級社會，面對同一事物或行為，不同階級或階層的人會作出不同的甚至截然相反的價值判斷和價值選擇。要站在人民立場上。

（3）價值衝突和評價標準？處理社會各種利益衝突關係？

不同的社會地位和需要，不同的認識事物的角度和立場，都可能會導致價值判斷和選擇的衝突，但最重要的是必須首先考慮並滿足最大多數人的利益要求。當個人（或少數人）利益同人民群眾的利益發生衝突時，要自覺站在人民群眾的立場上進行選擇。當個人的利益與他人利益發生衝突時，要善於從不同角度思考利益，理解和尊重他人的正當選擇。當個人的利益與社會、集體和他人沒有衝突時，要把三者的統一作為自己選擇標準。

考點41、（人生）價值的創造與實現？方式與途徑？人生價值觀？（常用於大題，注意全面性）

（1）根本途徑是在勞動和奉獻中創造價值。勞動是人的存在方式，勞動和奉獻的人是幸福的，人生的真正價值在於貢獻。

（2）客觀條件是在個人與社會的統一中實現價值。個人要對社會有責任和貢獻，人的個性發展應表現在對他人、對社會的獨特貢獻方式上。社會提供的客觀條件是人們實現人生價值的基礎，社會必須儘可能為實現個人自我價值創造各種條件。

（3）主觀條件是在砥礪自我、提升素質中走向成功。即人生要頑強拼搏、自強不息，發展才能、提高素質，堅定理想、信念正確。