六年級上《丁香結》：從哪幾個方面寫丁香，品味優美的語言
2021-11-29由 學予明天 發表于 農業
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六年級上《丁香結》：從哪幾個方面寫丁香，品味優美的語言
一、明確學習目標
瞭解課文是從哪幾個方面寫丁香的，品味優美的語言。體會由事物引發聯想的表達方式，並能說出自己的理解。
二、初讀課文，掌握生字新詞，積累多音字
1。生字組詞
綴zhuì（綴滿）
幽yōu（幽雅）
雅yǎ（雅俗共賞）
案àn（扶案）
拙zhuō（笨拙）
薄bó（單薄）
嫵wǔ（嫵媚）
媚mèi（千嬌百媚）
糊hu（模糊）
苞bāo（花苞）
襟jīn（衣襟）
恍huǎng（恍然）
怨yuàn（愁怨）
2。多音字
糊
hú（糊塗）
hù（糊弄）
擔
dān（擔當）
dàn（擔子）
薄
báo（薄片）
bó（單薄）
bò（薄荷）
3。近義詞
茂盛—茂密
格外—分外
仔細—認真
分辨—辨別
夢想—理想
確實—的確
4。反義詞
茂盛—稀疏
仔細—馬虎
笨拙—靈巧
平淡無味—有滋有味
5。理解詞語
朦朧：不清楚；模糊。
參差：不整齊，不一致。
窺著：從小孔、縫隙或隱蔽處偷看。
瀟灑：自然大方，不呆板，不拘束，無拘束的，不矯揉造作。
愁怨：憂愁怨恨。
三、再讀課文，瞭解主要內容
作者描寫了城裡街道旁、宅院裡、城外校園裡、他住了三十年的斗室外丁香的不同形態，表達自己對丁香的喜愛讚美之情，由物及情，最後寫到丁香結是每個人一輩子中都有的不順心的事，而我們能做的是採取樂觀豁達的心態去對待。
四、細讀課文，給課文分段，歸納段落大意
文章共有6個自然段，可分為兩個部分。第一部分描寫丁香花，第二部分是感悟“丁香結”。第一部分中，第1自然段，簡潔地寫了城裡開得繁盛的丁香花。第2自然段，從花色、花香寫丁香花的美好。第3段，細緻描摹了作者斗室前的三株白丁香，以及花對人的影響。第二部分中，第4段，由古人詞中的丁香，寫微雨中的丁香花。第5段，寫作者在偶然觀察中，懂得了丁香結的由來。第6段，寫作者對“丁香結”的人生感悟，由仇怨想開去，對“丁香結”有了新的思考，對人生有了積極的體悟。
五、精讀課文，解析句子，回答問題
1。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。
這段話主要寫了丁香花的顏色、氣味。在晚間能辨出是丁香花的原因是它獨特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨別出來。
2。花牆邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。
作者運用了比喻的修辭手法把紫色的丁香比作印象派的畫，表現了雨中的丁香色彩彷彿流動一般，紫色與白色自然交融，給人極美的感受。
3。說說作者是從哪幾個方面寫丁香的。