為學生提供精準就業指導，湖南鐵道職院校企共建《職業指導》課程

日前，株洲齒輪有限責任公司人力資源部完成了湖南鐵道職業技術學院《職業指導》課程的拍攝。該課程在原來基礎上增加了線上面試、權益保護、擇業決策等內容，形成36個彼此獨立的通關“招式”，為學生提供精準就業指導。

湖南鐵道職業技術學院《職業指導》課程於2003年開設，2010年開始建設空間課，2013年獲評省級示範課，2015年立項省級職業教育名師空間課堂，2016年入選省級教師資訊化教學應用示範網路學習空間，2018年被直接認定為首批省級精品線上開放課程，2019年入選教育部“三區三州”職業指導課程專題網站。目前課程已經建設了豐富的學習資源，在中國大學MOOC平上已運行了11期，面向所有學習者免費開放。

課程內容借鑑遊戲通關模式，以課程為“秘籍”，基於學生需要，設定了知己知彼——認識自我與職業、設計未來——制定生涯規劃、尋找機會——蒐集就業資訊、秀出真我——打造求職材料、考出水平——順利透過筆試、博弈面試——掌握面試策略等12個通關關卡。

課程打破傳統學科體系，基於“全培養週期”教育理念，以學生職業成長為時間軸，結合學生職業成長規律重構課程內容，以模組化方式呈現從大學生到職場精英的成長過程，服務學生的終身發展，滿足大學生職業成長需要。尤其是邀請企業專家共同進行共同備課、錄製教學影片、參與課程教學、開展職業指導講座，透過校企共建《職業指導》課程，使課程貼近學生、專業、崗位、企業文化，讓學生正確認識自我與職業，做好職業準備，提升學生就業與職業發展能力，做好就業準備和入職準備，滿足學生的職業發展需求，賦能鐵道特質學生成長成才，學校也培養了一大批具備“家國情懷、寬廣視野、陽光心態、火車頭精神”四大核心“特質”的學生，畢業生以“下得去、留得住、用得好、有潛力、能發展”而受到軌道交通企業的認可，學校整體就業率達到95%以上。

麥可思《湖南鐵道職業技術學院2021屆畢業生培養質量評價報告》中指出：“2021屆畢業生對教師學習指導、就業指導、職業規劃的滿足度均在85%及以上，且均高於上屆，教師指導效果向好”。

鐵道機車205班的雷魏同學如願進入中國鐵路上海局集團有限公司的合肥機務段，他表示，《職業指導》課程讓他學會了職業生涯規劃，掌握了面試技巧，他才能非常順利地成為了一名機車司機。畢業於動車164班的王帥說：“《職業指導》課程讓我有了非常清晰的目標，透過課程的學習，我順利就業，現在是一名機車司機，非常喜歡現在的工作。”

後續《職業指導》課程將加大校企共建力度，進一步最佳化線上課程內容，提升線下教學質量，在提升學生就業競爭力的基礎上，提升學生的職場創新力，賦能人生驅動力。

通訊員張翠英 徐敏 瀟湘晨報記者李楠

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