怎樣刻畫人物形象？動作、神態描寫來助攻

很多孩子寫文章都是流水賬，人物形象乾癟不飽滿，讓讀者讀來寡淡無味，怎樣才能讓自己筆下的人物鮮活起來，飽滿起來呢？那麼就需要將人物的動作和神態刻畫出來。

範例：

副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。

賞析：

這個片段中透過對戰士痛殲敵人時的動作和神態的描寫，表現了他們英勇殺敵的英雄氣概和與敵人血戰到底的決心。

方法點撥：

動作描寫和神態描寫都能達到“以外顯內”的表達效果，可以反映人物的心理狀況，揭示人物的性格、品質，使刻畫的人物更加生動形象，有血有肉。

那麼，怎樣透過動作、神態描寫來表現人物呢？

一、描寫人物的動作、神態常常要與人物的外貌、語言、心理活動結合在一起。

二、描寫人物的動作、神態還要與事情發展的具體情節結合在一起。

我們透過具體的片段看一看吧。

遷移運用：

她是個苗族小姑娘，穿著單薄，赤著腳丫，一件大人的蓑衣披在肩上。見到傷員來了，她迅速地從身上

取出

一個塑膠包，放到傷員的手上，包裡放著一塊珍貴的治傷用的天麻，她

比劃著

說：“一次用一塊，先碾成粉末，再和雞一起燉著吃，最補人。”說完，她笑了，臉上露出了

兩個動人的小酒窩。

這段文字中作者將小姑娘的外貌，語言和動作神態相結合進行刻畫人物，這個苗族小姑娘形象就刻畫得很飽滿。

你學會了嗎？

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