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時評|700多名新生給老師“兜頭”潑涼水,和孩子們打成一片才是教育的本色

2022-06-28由 人民資訊 發表于 農業

燒火灰用開了水潑一潑能消腫嗎

「本文來源:錢江晚報」

錢江晚報·小時新聞特約評論員 胡欣紅

時評|700多名新生給老師“兜頭”潑涼水,和孩子們打成一片才是教育的本色

初次見面,請多關照,如果改成“兜頭”一盆涼水,又該是怎樣的場景?

據錢江晚報·小時新聞報道,8月24日下午4點,浙江省衢州一中的足球場上,穿著迷彩服軍訓的學生掄起手中的臉盆,照著老師和同學奮力地潑過去,密集的水花在陽光下折射出彩虹般的絢爛……這是該校700多名新生和數十名科任老師的一次見面會。

軍訓是很多學校迎接新生的“開學第一課”,被寄予增強體質、磨礪意志、強化團隊意識等美好的願景,給很多過來人留下了深刻的印象。看著衢州一中上演的師生潑水狂歡場景,更是令人感慨良多。

水是生命之源,嬉水幾乎是所有孩子的天性。炎炎夏日,在長滿馬尼拉草的足球場上進行一場潑水狂歡,這樣的情景,光是想想都會讓人激動不已。涼水潑身,在此起彼伏的尖叫聲和呼喊聲中,洋溢著生命的氣息和青春的激情,學生的身心得以盡情釋放。

尤其難能可貴的是,不只是學生之間相互潑水,老師們也參與其中。“我也是高一年級的語文老師,你們可以潑我,如果你們喜歡我,請向我潑水。”拿著話筒進行“戰前總動員”的該校副校長徐雪斌,話剛落音就被兜頭澆了一盆涼水。儘管有些狼狽,但他還是很有風度地表達了感謝,並隨即回敬了“肇事者”一盆“見面禮”。這樣的互動,令人忍俊不禁,更倍感溫馨。

以水為媒介,用一種特殊的方式拉近同學、師生間的距離,潑出去的是水,收穫的是親密的關係,愉悅的情感,給孩子們緊張的軍訓生活,增添亮麗的色彩,留下難忘的記憶。誠如徐雪斌所言:“這是學校策劃的一次師生初次見面會,目的是拉近師生之間的距離,我們就是想和孩子成為朋友。”

搞一次潑水狂歡,雖然是一樁小事,但其中所蘊含的意味,卻足以觸動人心。教育是一項關乎心靈的藝術,師生之間的心靈交融才是最高境界。但問題是,當下的教育似乎揹負了太多本不該揹負的東西,嚴肅有餘,活潑不足,變得沉重乃至僵化,很多老師在學生面前甚至忘記了笑容。

於是乎,在缺乏心靈碰撞的氛圍下,老師殫精竭慮苦口婆心地傾囊相授,學生並不見得就“領情”,教育顯得低效,有時還出現無效和負效,讓很多老師感到苦悶和不解。其實,這並不能把責任都推到學生身上,很多時候,是因為教育者缺乏了表達愛的能力——心中有愛,嘴巴里也說著要關愛學生,可現實中卻囿於種種因素,不知道透過怎樣的方式充分表達出來。

“兜頭”一盆涼水,師生其樂融融,無需任何解釋,師生間的距離與隔閡就會隨之消融。一次溼身禮,一生師生情。留下深刻印象後,在課堂上或路上偶遇,相視會心一笑,又是一種何其美好的場景?

令人欣喜的是,近年來教育界正掀起這樣一股“親民”之風。無論是領著全校學生在操場上跳著動感十足的鬼步舞的“中國好校長”,還是即興為高三學生跳霹靂舞減壓的“別人家的教育局長”,每一次都贏得了輿論的關注和盛讚。願更多的教育者能切實轉變觀念,俯下身來和孩子們打成一片,打造有愛有溫度的教育。