批次線、調檔線和實錄線，傻傻分不清楚？考過這條線才能確定錄取

距離今年高考還不到一個月，考生們就緊張地複習，家長們也不閒，擔心孩子的志願書填寫問題。

很多家長此時都很愚蠢，不僅擔心孩子的志願問題，面對很多高考的專業術語也很愚蠢，光分數線就有三種，批次線、輪班線和實錄線都是什麼？

高考批次、輪班、實錄線指的是什麼？

沒有經歷過很多大學入學考試的考生和監護人也清楚地知道大學入學考試的合格有分數線，根據批次的不同分數線也不同。

很多人認為孩子透過某個批次的批次線就可以去這批學校，其實這個想法完全異想天開，只看批次線是沒用的，也必須要看輪班線和實錄線。

首先我要說的是批次生產線，其實我很理解批次生產線，也就是說，我們經常說的省分線，即1條線、2條線等。

這是省內劃分的統一分數線，只要透過這條線，就表示你有這批大學的合格資格，但是，並不是說你一定要考上這批大學。

接下來是輪班線，輪班線是明確說的某大學的合格線，如果你達到了這個分數線，如果你參加了這所學校的考試，就有機會換班。

最後是實錄線，也就是大學錄用學生時所有專業都放在一起的最低合格點，被稱為實錄線，一般來說，實錄線在位移線以上且在批次線以上。

例如，小明今年報考了一所師範大學的日語專業，小明得了600分，當時，批次生產線是570分，這表明小明夠一條線。

目標高中的排位線是585分，小明也可以去學校排班，可惜小明考的日語專業分數線是605分，他分數不夠，高中最後的實錄線是595分，小明能及格嗎？

這要看他有沒有填寫專業，現在的狀況，日語專業肯定不會提高，他的600分比實錄線595高，如果填寫專業並服從，還是會分配其他專業，沒有填寫的話，只能退級。

什麼樣的考生屬於邊緣考生？

批次線和Siftline在制定時是按照招生計劃的105-120來設定的，這也是即使在網上也不一定會被現在的批次大學採用的理由。

例如，某省計劃今年招收20萬人，如果以120的比例設定分數線，將前24萬名考生的最低分數設定為分數線，大學設定分數線時也是一樣，這時，你可以發現20-24萬考生不應該被理論錄用，這4萬名考生是我們所說的“邊緣考生”，因此，即使你在網上或被轉移，也不是你能被錄用的意思，你可能是“邊緣考生”。

僅從招生計劃來看，這4萬名考生顯然沒有錄用的機會，但從錄取線來看，他們是適當的合格生，有權利與前20萬人競爭，爭奪合格者。

所以，如果你是“邊緣考生”的話，你必須好好考慮怎樣參加考試，怎樣才能確保自己順利登陸。

“邊緣考生”需要注意哪些問題？

正因為有“邊緣考生”，合格線才這麼多，要想讓“邊緣考生”的想法順利登陸，確實要在考試時動腦筋。

很多邊緣考生和邊緣線上邊緣學生在考試時為了保險採取了保守的戰略，考了一些民營大學，但實際上並不合適，民營大學和公營大學畢業後的差別還很大。

我們在填寫志願時，應該有策略選擇，不要一味保守，能“衝”的大學儘量大膽選擇好的公營，不要害怕。

追求“穩定”的志願可以選擇一些冷漠專業的公營，最後只需選擇口袋底的一些民辦大學就足夠了，這樣申請志願更合理，沒有浪費你的線上機會。

另外，一般來說三所公營大學更適合撿漏，一個是中外合作的特殊招生專業，這些專業的分數線基本上不是高是低，而是尷尬，但實際上非常適合邊緣考生的“漏”。

外省是本省招生少的學校，這樣的學校基本上很冷，但實際上在當地可能是好的大學。

最後一個是最近大學從獨立的大學轉為本科公營大學，這種大學的知名度往往不高，甚至有很多人仍然把它作為專業，它們的分數線都不太高，緣考生的“拾落”也適合。

在招生簡章中值得注意哪些細節？

除了各種合格線外，招生簡章中還有很多專業術語，容易惹怒學生的家長，也容易考慮理所當然的事情，這裡必須引起注意。

例如，輪班的比例、高中的離職狀況、加分政策、某科目的單獨分數的要求、考生是否有具體的身體要求等，必須注意。

其中，可能會使用“位移的比例”、“專業水平的差異”、“移動”、“移動”等專業用語。

考生在考試前必須仔細研究招生簡章，把其中的各種細節、規章都弄清楚，這樣考試會更順利，尤其是緣考生必須注意。