數學期末複習講解(二),人教版數學課本,五年級下冊
(1不是質數也不是合數,但是奇數)按條件去找出各類數(一個數可能同時滿足幾個條件)
案例精選|2道例題掌握資金等值計算綜合比選方案,做會就賺了!
19萬元所以經過比較較,P1>P3> P2,採取僅加快基礎施工進度的措施收益最大
五年級下冊期中檢測複習試題
讀者朋友們,大家好,歡迎點選進入本內容,本複習題是緊緊圍繞五年級數學下冊第二單元的因數和倍數以及第三單元的長方體和正方體展開的,在一定程度上,也可以說是期中複習題,因為本學期有四個大單元,以上兩單元是兩個大單元,內容過半
五年級數學第五單元因數與倍數知識重點梳理
2、 奇偶數(1) 偶數:是 2的倍數,個位上是 0、 2、 4、 6、 8
“互質”的性質有哪些?
中公解析:根據題意,二者要想再相遇,經過的天數一定是 3天和8天的公倍數,下一次相遇就是最小公倍數,3和8互質,最小公倍數為他們的乘積24,所以過去了24天,答案為三月25號
蘇教版六年級下冊數學複習資料
下面學習啦小編收集了一些關於蘇教版六年級下冊數學複習資料,希望對你有幫助六年級下冊數學複習資料(一)1、資料的收集和整理2、表的意義:把收集到的資料整理以後製成表格,用來反映情況,分析具體問題,這樣的表格叫做統計表
質數合數最大公因數最小公倍數有話說:我們不難,理解是關鍵
”圖文無關合數說:“我的肚子大點,能裝的東西比質數多,有3個,4個,5個因數甚至更多因數都是正常的,所以我看起來比質數胖多了