二年級下冊語文第五單元訓練測驗，題型分析及答案

部編版二年級下冊語文第五單元圍繞“生活哲理”為主題進行編排。生活是豐富多彩的，但並不是一帆風順的，當我們遇到難題時，只要開動腦筋，就能找到解決問題的辦法，懂得生活中的一些道理。本單元安排了《寓言二則》、《畫楊桃》、《小馬過河》等課文。《寓言二則》讓我們從古人所做的事情中掌握解決問題的辦法；《畫楊桃》讓我們知道了看問題或做事情的時候，要從實際出發，不能憑空想象；《小馬過河》告訴我們遇事要動腦筋，親自去實踐，才會有正確的認識。語文園地中重點引導學生區分近義詞，積累《弟子規》中的名句。

這張第五單元的訓練測試卷

來自才子之鄉，整體來看題目難易適中，學生平均成績應在80分以上，家長可以用來對子女進行訓練和測試。

第一題照例還是看拼音寫詞語，二年級是識字的高峰期，識字是教學重點，

學生透過學習提高漢字儲備，掌握一些基本的，常用的漢字，為以後深入學習語文知識打下堅實的基礎。

本次

訓練中出現的的都是本單元要求掌握的生字詞，主要有：“勸告”、 “ 圖畫”、 “擺動”、 “願意 ”、 “丟掉”、 “麥子”、 “課桌 ”、 “突然”等，這些詞語都比較簡單，學生一般都能正確完成，語文測驗要想取得比較高的分數，像這樣的看拼音寫詞語之類的基礎的題目就不能丟分。

第二題是比一比再組詞。這一題主要是訓練學生辨析形近字，形近字字形相近，學生在使用的過程中容易混淆，因此這樣的辨析練習是很有必要的。這一次出現的形近字有：“應該”的“該”和“刻苦”的“刻”；“交代”的“交”和“學校”的“校”；“搶奪”的“搶”和“手槍”的槍；“丟失”的“丟”和“失去”的“去”；“嘻嘻笑“的”嘻“和”歡喜“的”喜“。

第三題是補充詞語，再完成練習。

①眉（開）（眼）笑 ②亡（羊）補（ 牢） ③（精） 疲力（盡 ） ④破涕（為）（笑） ⑤賞（心 ）悅（ 目） ⑥（和）顏悅（ 色）。上面的詞語當中， ①、④是含有”笑“的詞語，這樣的詞語還可以寫出： 哈哈大笑 捧腹大笑，喜笑顏開，笑容滿面等等（不唯一）

第四題是給加點字選擇正確的解釋，”白“字的意思很多，在不同的語境中，含義也不一樣，比如在詞語”白撿“中，”白“字是”不付出代價的“意思；在”明白“中，”白“是清楚”的意思；在“潔白”中，“白”字解釋為“白色”；在“白費”中，“白”字又該理解為“沒有效果的，徒然”的意思。