摩擦力知識點詳解

摩擦力是初中力學的基礎，但因其內容複雜且難以理解，一度被廣大同學視為“妖魔”。今天包學習APP就教你“捉妖神招“，將這一知識點牢牢收入囊中。

摩擦力

1。概念

兩個相互接觸的物體，當它們發生

相對

運動或具有

相對運動

趨勢時，就會在接觸面上產生

阻礙

相對運動或

相對運動

趨勢的力，叫做摩擦力．

2。分類

摩擦力可以分為靜摩擦力、滑動摩擦力和滾動摩擦力。當兩個物體之間只有相對運動趨勢，而沒有相對運動，這時的摩擦力叫做靜摩擦力．兩個物體之間有相對運動時，這時的摩擦力叫做滑動摩擦力．滾動摩擦是一個物體在另一個物體表面上滾動時產生的作用力．

滑動摩擦力例項

靜摩擦例項

滾動摩擦例項

靜摩擦力

滑動摩擦

滾動摩擦與滑動摩擦的比較

求甚解

（1）對相對運動趨勢的理解

相對運動趨勢是一種欲動而未動的特殊狀態，此時二者雖然處於相對 靜止狀態，但沒有摩擦力。

（2） 相對靜止≠靜止，兩個物體都靜止，靜止是相對的；兩個物體以 相同的速度運動，速度大小方向都相同，也是相對靜止的．如圖 所示．

3。產生條件

（1）接觸面不光滑；

（2）相互接觸的物體間有擠壓，即存在彈力；

（3）兩物體間有相對運動趨勢或相對運動．

三個條件同時滿足時，才能產生摩擦力．

敲黑板

從產生靜摩力的條件可得出以下結論：

有摩擦力

一定

有彈力，有彈力

不一定

有摩擦力．如圖所示，手握著玻璃瓶子靜止，手和玻璃瓶子之間有靜摩擦力，則手和玻璃瓶子之間一定存在彈力．

例題：兩塊磁鐵相距不遠放置，其中一塊磁鐵被另一塊磁鐵吸引了過來，在磁鐵運動過程中，二者之間（ ）

A．可能存在滑動摩擦力

B．不可能存在滑動摩擦力

答案：B

解析：略．

劃重點

對“阻礙”的理解

“阻礙”說明了摩擦力的作用效果，阻礙的是相對運動或相對運動趨勢，而不是阻礙物體的運動．如下圖，A相對於B向右運動，B相對於A向左運動，A所受的滑動摩擦力阻礙A相對於B的向右的運動，B受到的滑動摩擦力阻礙B相對於A的向左的運動．

示範例題

例題1。關於摩擦力的產生，下列說法中正確的是（ ）

A．相互壓緊的粗糙物體間一定有摩擦力

B．有相對運動或有相對運動趨勢的物體間一定有摩擦力

C．相互壓緊並運動的物體間一定有摩擦力作用

D．只有相互壓緊和發生相對運動（或有相對運動趨勢）的物體間才可能有摩擦力的作用

【答案】D

【解析】要產生摩擦力，首先要有彈力，其次要接觸面不光滑，還要有相對運動或有相對運動趨勢，故只有D正確

例題2。下列關於摩擦力的說法，正確的是（ ）

A．相互接觸的兩物體間一定存在摩擦力

B．摩擦力總是阻礙物體的運動

C．相對靜止的物體間，也可能存在摩擦力作用

D．只有靜止的物體才受靜摩擦力作用，運動的物體不會受靜摩擦力作用

【答案】C

【解析】相互接觸且擠壓，接觸面粗糙，有相對運動或相對運動的趨勢，是摩擦力產生的三個條件，三個條件必須同時滿足，才能產生摩擦力，A錯誤；

摩擦力的效果總是阻礙物體間的相對運動而不是運動，B錯誤；

相對靜止的物體間，也可能存在摩擦力，比如，推地面上的桌子但沒推動時，桌子仍受到地面的靜摩擦力，C正確；

靜止的物體和運動的物體都可能受到靜摩擦力的作用，比如，被傳送帶送到高處的物體，受到傳送帶的靜摩擦力作用，D錯誤．

本文轉載自包學習網站。

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