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孩子的《科學》第一課|一年級上《我們知道的植物》

2023-01-01由 科學魚 發表于 林業

一年級畫一棵植物怎麼畫

科學魚網課,由科學老師及闊華教育資源研發團隊開發製作。科學魚網課配套教育科學出版社《科學》教材,對每課內容、教學目標進行有效處理,適合學生進階學習,有效提高科學學習。

神奇的大自然

生長著許許多多不同的植物

今天科學魚就給剛剛走進一年級的小朋友們

帶來科學第一課《我們知道的植物》

學習材料

植物卡片、紅點貼、記錄表、塑膠花、大蒜、水培碟、向日葵種子、小花盆、土壤、水

孩子的《科學》第一課|一年級上《我們知道的植物》

在生活中

我們能看到很多植物,

下面這六種植物

小朋友都認識嗎?

能把它們的名字都叫出來嗎?

孩子的《科學》第一課|一年級上《我們知道的植物》

有的小朋友透過樹葉認出了銀杏,

有的小朋友透過花朵認出了桂花樹,

所以在生活中,

我們可以利用植物的特徵

來對它們進行識別。

孩子的《科學》第一課|一年級上《我們知道的植物》

下面就讓我們來做一個挑戰吧!

請小朋友們在準備好的植物卡片中

找一找哪些是植物?

用紅點貼貼出來。

孩子的《科學》第一課|一年級上《我們知道的植物》

在找到的植物中,

小朋友能區分出

哪些是同一種植物,

哪些是不同的植物嗎?

還有,

不同的植物之間,

又有什麼共同點呢?

孩子的《科學》第一課|一年級上《我們知道的植物》

接下來,

我們再來思考兩個問題:

蝴蝶是不是植物?

塑膠花是不是植物?

孩子的《科學》第一課|一年級上《我們知道的植物》

孩子的《科學》第一課|一年級上《我們知道的植物》

下面就讓我們

一起來種植一顆植物,

來觀察它的生長變化吧!

孩子的《科學》第一課|一年級上《我們知道的植物》

首先是水培大蒜

大蒜記得剝去外皮,

水的高度沒過大蒜根部就可以了;

然後放在陽光下,

每隔1-2天,換一次水。

孩子的《科學》第一課|一年級上《我們知道的植物》

小朋友還可以嘗試

水培其他植物 ,

比如蘿蔔、多肉、綠蘿等。

孩子的《科學》第一課|一年級上《我們知道的植物》

再來讓我們看看

怎麼土培向日葵。

首先小朋友要挑選顆粒飽滿的種子,

將種子浸泡浸泡一天有助於它更快發芽哦!

孩子的《科學》第一課|一年級上《我們知道的植物》

其次選擇一個大小合適

有排水孔的花盆

加入土壤

再將種子小頭朝下

插入土壤中

最後在覆蓋一層土壤

並澆水溼潤

孩子的《科學》第一課|一年級上《我們知道的植物》

然後移至有陽光的通風處

記得每天要澆水哦!

過一段時間,

向日葵種子就會出土發芽啦!

孩子的《科學》第一課|一年級上《我們知道的植物》

小朋友也可以用土培的方法

嘗試種土豆、油菜籽和魔豆。

孩子的《科學》第一課|一年級上《我們知道的植物》

小朋友可以選擇一種方法

種一顆植物,

記得在記錄表做好種植記錄哦!

孩子的《科學》第一課|一年級上《我們知道的植物》

透過第一節課

我們知道了不同植物

即有許多不同的特徵,

也有很多相同的特徵;

還學會了兩種種植植物的方法。

孩子的《科學》第一課|一年級上《我們知道的植物》

小朋友們都學會了嗎?

趕緊動手去自己種一顆植物吧~

孩子的《科學》第一課|一年級上《我們知道的植物》

四大優勢

1、

適配教科版教材

,一課一袋;

2、配套

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,老師講解更易懂;

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