孩子從小有這四個特徵，長大後會成大器，你家有幾個？

直到自己做父母之後，才漸漸理解父母那種“望子成龍、盼女成鳳”的心情。

天下沒有不盼著孩子將來長大有出息的父母，前幾天跟同事聊天的時候還說到這個問題，我們這邊小城市有個首富，開連鎖超市，從市區到縣城，服務好，品質也好，還做了房地產，我們就開玩笑似的說：這是不是人家祖墳上冒青煙了。

玩笑歸玩笑，但是我們發現那些成功人士在小時候都有這些共同的特徵，如果孩子小時候有這四種特質，長大後必定是不平凡的，對照看看自家孩子有沒有吧！

1、自律

自律的人才有未來，一直很喜歡這句話，如果你家孩子已經上了小學，你就看孩子班上學習好的那些孩子們，基本上都具備自律這一特徵，上課會主動聽講，下課會主動寫作業，對於自己的時間有安排、有規劃。

有的家長會說：這麼小的孩子，懂什麼自律？那還是孩子嗎？

棉媽想說：小孩子愛哭，控制不住皮脾氣，這是孩子的天性，可這並不等於說我們要放任不管。

我們家長的作用就是去引導孩子，培養孩子好的性格特點，不斷去發揚孩子的優點，摒棄缺點。這樣孩子未來才能優秀。

所以當父母注重對孩子的培養時，懂得自律的重要性時就會注意去培養孩子的時間管理觀念，自我管理觀念，孩子開始變得自律，未來就變得優秀了。

2、有責任感

不知道你有沒有遇到過這類父母，孩子不小心摔倒了，於是告訴孩子：都怪得了，我們打得！

孩子考試沒考好，父母會說：是不是這次大意了？還是題難？

透過這些言語你是不是發現一個共性，那就是父母總是潛意識幫孩子規避責任，把責任推卸到客觀原因上，比如地，比如題難。

父母安慰孩子的心是好的，但是父母更有義務讓孩子認識到事物的本質，讓孩子去承擔自己該承擔的部分。

有個朋友年紀輕輕就已經做到了總裁的位置，外人都說他幸運，但是我知道他承擔了什麼。別人怕麻煩的時候，他第一個衝上去，別人覺得費力不討好的，他第一個衝上去，別人推卸責任的時候，他去想辦法怎麼下次規避類似問題。

所以當你教會孩子承擔責任的時候，未來孩子的肩膀就會變得越來越寬厚，越能承擔更多的事情，也就不會淪為平庸的人。

3、做事堅持

堅持能夠帶來什麼？堅持給李佳琦帶來了“帶貨一哥”的稱號，當時一起進公司的有好多年輕人，很多人前倆月都沒堅持下來，李佳琦堅持了一年多才開始有起色。

相同境遇的還有薇婭，薇婭第一次直播的時候，直播間人數是零。

任何成功其實都是從零開始，只要方向是對的，剩下的就是不停地堅持。

如果你發現到了吃飯的時間，孩子依然在很認真地搭積木，那就不要打擾他，儘管讓孩子搭積木就行了，這就是孩子堅持的一個表現。

如果孩子想要放棄，父母一定要告訴孩子堅持，並且創造機會讓孩子堅持，讓孩子嚐到堅持帶來的好處和成就感。

4、勤快善良

勤能補拙，善有善報，孩子具備了這兩點，說明孩子的人品是過硬的，孩子長大後才會從這個性格中受益。

以前有個寶媽分享了自己的育兒經驗，寶媽跟寶爸都是名牌大學畢業，寶爸還是博士生，可孩子學習成績就是上不來。

一開始寶媽很糾結，很著急，自己輔導孩子，還給孩子報了很多輔導班。孩子都按照媽媽的要求來了，可是成績還是沒有進步。

後來有一次寶媽就開竅了，雖然孩子學習不好，但孩子其他方面都很優秀，孩子會做好幾道菜了，而且給他報很多輔導班他都不排斥。寶媽就想：如果孩子一直踏踏實實認認真真，未來總有一份好的工作。

上面幾個特徵，你家孩子佔了幾個呢？如果沒有也不要著急，性格習慣都是可以後期培養的，只要父母用心教育，耐心引導，孩子都能養成好的品質。

如何讓孩子變得優秀，家長需注意以下幾點

1）寬鬆的氛圍，任其發揮

在仔細觀察孩子的表現後，發現孩子有這樣的“小怪癖”後，一定不要橫加阻攔，孩子在0—3歲時，是大腦高速發展的時期。

這一階段孩子表現出來的一些小發呆、小敏感，都是自己大腦發育的佐證，家長要給孩子自己發展的空間，讓孩子在這段時間能更好的自由生長。

為其想象力、創造力的發展，提供更好的基礎。

2）高質量陪伴孩子

孩子更需要家長的高質量陪伴，在他仔細觀察事物時，做出適當的講解，還要主動帶領孩子探索未知、新鮮的事物，讓孩子能有開闊的思維和見識。

家長的鼓勵和肯定，能使孩子擁有更多的自信去探索，能讓他更加大膽的去設想、主動的去接觸想要做到的事情。

這樣會給大腦一個強烈的刺激，促使其高速運轉，也就是常說的，“越用越靈”。

所以，家長要明白自己的職責和任務，瞭解、分析了孩子的表現後，充分發現孩子智商的高低與否，大腦發育程度的成熟度都與家庭的培養有著密不可分的聯絡。

只有家長讓孩子自由的發揮，不強行阻斷或者干擾孩子的探索和發展，孩子才能有更好的發展空間，成為更好的自己。

那我們應該如何幫助孩子呢？

知名的國際性少年兒童心理學專家讓·皮亞傑覺得，孩子在成長的過程中，最能讓少年兒童進行的是利用手機遊戲學得專業知識，這類方法領悟到的專業知識，讓孩子們印象深刻，無法忘掉。

而且這類遊戲裡面學習方法，不用父母追在孩子臀部後邊監管，他們自己會出現充足的愛好和細心，乃至痴迷不願學會放下。

真真正正合適孩子的小玩具才可以更有利於培養和推動孩子在姿勢融洽、事情認知能力及其大腦思維上的發展趨勢。益智類玩具便是不錯的一種方法。

我極力推薦這款來源於日本的“活”的紙玩具——《驚掉下巴·中村開己動態性紙玩具》，助推孩子智商的開發設計。

孩子玩摺紙不僅可以鍛鍊手部精細動作，更需要很強的邏輯思維，也涵蓋了很多數學能力在其中。不但能學習到點、線、面、對稱、角度等概念，還能直觀

的

看到平面到立體的轉換，對建立空間感也非常有幫助。

除此之外，摺紙還能很好的鍛鍊孩子的專注力和抗挫力。在摺紙的過程中，孩子需要非常的專注於每一個步驟，一步一步的接近最終的成果。也許中途會出錯，就需要孩子改正修復，耐心的來回往復。

摺紙源於中國，傳到日本之後發展迅速，甚至成為一項“國粹”級別的藝術。在家庭教育中，日本的父母都很支援孩子玩摺紙。

看到這套小玩具，我都不敢相信這是紙做的，它們能蹦會跳，活靈活現，孩子見了歡呼雀躍，不肯撒手。

我也瞬間被種草。

企鵝爆彈，平面的紙殼，隨手一丟，立馬驚喜彈起↑

目前國內已經引進了中文版——《驚掉下巴·中村開己動態紙玩具》。

令人驚喜的是，中文版改良後，紙模上有壓線，孩子上手一扣，就能輕鬆拼折。

這麼有趣的手工，孩子可以自己動手做出來！就太有吸引力了。

據我的經驗，只要能讓寶寶手頭忙起來，她就不會想去看電視，玩手機。

果然，買回來之後，我家寶寶和爸爸都搶著玩，一大一小都被拽回了現實。

想讓孩子放下電子產品，暗黑懲罰是下策，定規矩是中策，現實吸引才是標本兼治的上策。

如果你也有孩子長時間玩電子產品的顧慮，不妨試試這些紙機關，它會是那個把孩子拉回現實世界的好玩伴

我總結了一下：

① 紙機關之所以好玩，首先是它給孩子帶來的視覺衝擊。

螢幕的一大吸引力不就是視覺衝擊嗎？色彩、畫面的切換，讓孩子停不下來。

但螢幕裡的東西，孩子看得到，摸不著。

而紙機關帶來的視覺衝擊，是孩子親手創作的！

你看，從簡簡單單的一張紙，孩子折折折，變成立體的了！

再扣上卡扣，裝上小機關，媽呀，動起來了！

灰姑娘的南瓜馬車

這種從2D到3D的轉化，讓小卷兒驚喜地尖叫：媽媽，你看，南瓜裡蹦出一個馬車！

與其他玩具相比，它幫孩子打開了一個全新的世界。

② 咱們做家長的都希望孩子能從玩中學，玩紙機關能讓孩子學到什麼呢？

我最大的感受是，暗藏的小機關，能啟發孩子去觀察、探究。而科學探究，正是學習一切科學的基礎。

其次是思維的拓展。它引領孩子從平面，到立體，再到彈跳，孩子的空間推理和邏輯思維隨之一步步得到拓展。這對將來學幾何、物理都很有幫助。

拼折的過程，孩子會投入極大的耐心和熱情，專注力、圖解能力、動手能力都能得到提升，真正動手又動腦。

③不僅如此，它還是全家的減壓神器。

爸爸和孩子搶著玩，然後分工合作，一起完成一個作品。一個紙機關，讓全家都洋溢歡聲笑語。

哇，鱷魚嘴裡居然藏著青蛙，哦不，是烏龜，哦不，是小鱷魚

如果你想讓孩子放下手機，如果你想高質量陪娃，不妨試試紙機關，它會給你帶來多重驚喜。

18個紙玩具，就能讓孩子放下手機，開心暢玩好多天！

XL44驚掉下巴動態紙玩具全2冊禮盒裝內附影片教學+工具

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