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“你不當小狗,我們就不跟你玩兒”,為了交朋友孩子能有多卑微?

2022-09-17由 蘭媽談育兒 發表于 林業

狗大寫繁體字怎麼寫

“你不當小狗,我們就不跟你玩兒”,為了交朋友孩子能有多卑微?

文/蘭媽談育兒

你能想象一個孩子為了交到朋友能卑微到什麼程度嗎?

曾經,在小區廣場遛娃的時候發現了一件不能理解的事情,有一個四歲半的小女孩,她總是在不停地討好別人,為了能跟小朋友一起玩不停地在身後狂追,明知道追不上、明知道摔倒了還繼續爬起來接著追,總覺得這個女孩交朋友的毅力是真的是太強大了。

“你不當小狗,我們就不跟你玩兒”,為了交朋友孩子能有多卑微?

可是,讓我想象不到的是,這個小女孩為了交朋友可以卑微到任人欺凌,被夥伴戲弄地在身後狂追還算是小事,最讓人驚訝的是女孩竟然

心甘情願

地趴在地上學小狗,就因為其他的小朋友說了一句話:“你不當小狗,我們就不和你玩了”,女孩邊哭邊趴下、嘗試著學小狗來討好夥伴。

“你不當小狗,我們就不跟你玩兒”,為了交朋友孩子能有多卑微?

當時,女孩媽媽就

崩潰

了,她認為“我的孩子, 平時在家裡面都是捧在手心裡疼愛著,可為什麼一到外邊為了交朋友就可以卑微到這個程度呢?”,剛開始的時候媽媽也有

呵斥

女孩的卑微行為,可是隨著女孩交到朋友露出滿足的笑容後,媽媽又不忍心打破這種

千辛萬苦

找到朋友的喜悅感。

也有人認為,這種卑微的交友真的有必要嗎?

可能有些家長不明白,我們的孩子為什麼特別喜歡交朋友呢?其實童年時期的孩子是特別

純真簡單

的,比較明顯的就是喜歡的

瘋狂追

、不喜歡連看都不想看一下,他們不會

刻意隱藏

自己的情緒,對自己喜歡的人或物也會有著強烈的執著與追求,喜歡的人可能憑聲音就認出,不喜歡的人如何討好也終究是入不了眼。

“你不當小狗,我們就不跟你玩兒”,為了交朋友孩子能有多卑微?

可以看得出,小朋友對喜歡的人在交友執著勁兒方面會比較強烈,又因為幼兒喜於探索的成長心理影響,孩子往往所呈現的

心理狀況

既為“越是得不到的東西越是絞盡腦汁想要得到”,再加上小朋友的

心智發育

不夠成熟,往往分不清是非對錯,更理解不了何為刻意、何為卑微或羞辱。

從小朋友好奇勁兒、和純真簡單的心理來分析,年幼的孩子

心思單純

、所看待的事情也比較簡單,比如,前邊所說那位學小狗爬的4歲半小女孩,在成年人的眼中或許是“為了交友的卑微和妥協”,其實在女孩的心中她或許單純地覺得好玩,甚至還以為是在和小朋友玩遊戲呢。

“你不當小狗,我們就不跟你玩兒”,為了交朋友孩子能有多卑微?

所以,孩子為了交朋友而妥協的

心甘情願

是不是卑微,或者妥協的交朋友有沒有必要這樣?還需要看孩子的心理是怎麼想的,前段時間女兒

突如其來

地對開啟房門的奶奶說“你幹嘛要到我屋裡來,是不是想偷錢”,結果尷尬了,奶奶生氣了,還誤以為是我跟孩子說了什麼“壞話”。

被整得

一頭霧水

的我,在事後就問女兒“為什麼要對奶奶那樣說”,結果女兒咧嘴一笑地說著“我只不過是在玩遊戲而已”,這件事也告訴我們,小朋友和成年人的

思維想法

是不一樣的,不過儘管小朋友時期看待問題是比較簡單,但家長也需要注重孩子的

健康交友

“你不當小狗,我們就不跟你玩兒”,為了交朋友孩子能有多卑微?

健康交友,對孩子的成長、心理、乃至性格發展都具有一定的

影響力

,可以想象一下,如果從小就養成“為了交友不停討好、妥協,或者卑微形式”,那麼,這種不健康的交友方式將會影響孩子的健康成長,甚至童年的

交友不慎

還給內心留下傷疤、無法癒合。

那麼,健康的交友有什麼特點嗎?有三方面會比較明顯

朋友在一起有很多創意的玩法點子

可以更好地完成合作享受成就感

朋友間讓內心更加溫暖、有安全感

其實啊,孩子特別喜歡交朋友無非是有三個方面的原因,一方面,是孩子在一起可以有很多創意的

玩法點子

,小朋友之間還可以在相互欣賞中感受到更多快樂,另一方面,朋友之間

興趣相投

話題感比較多,在一起可以讓內心更加溫暖

有安全感

一些,還有一方面,興趣相投的朋友在一起可以更好地完成合作實現願望,這種

共同協力

的成就感也是一種自信源泉。

“你不當小狗,我們就不跟你玩兒”,為了交朋友孩子能有多卑微?

不過,若是小朋友為了交到朋友卑微到

任人欺凌

了,哪怕孩子自己單純地認為“這只是在玩遊戲”,但不健康的交友形式一定要從小杜絕,就跟孩子說錯話被一句“

童言無忌

”匆匆帶過一樣,看起來是在為孩子無知的行為買單,實際上卻沒有任何解決問題的

實質意義

,因為在孩子的眼中並沒有認識到自身問題,等到下一次遇到同類事件還是會發生同樣的事情。

“你不當小狗,我們就不跟你玩兒”,為了交朋友孩子能有多卑微?

所以,健康交友是家長為孩子交朋友要上的第一課,而健康交友還只是對社交的

基礎認知

,想要改變孩子健康交友的

習慣性

、和

健康性

輸出,光是有正確的

思想觀

還是不夠的,如果孩子在遇到被欺凌的時候不知道反抗,迫於壓力的妥協也是童年社交的一種

隱形傷疤

,為杜絕這種不健康的交友形式,從小培養孩子的“逆商”也是大有必要的。

孩子“逆商”的黃金期培養是幾歲呢?

正所謂“

三歲看小,七歲看老”,

1~7歲也是孩子培養逆商的

關鍵期

,著名心理學家布魯姆曾在一組實驗中驗證“五歲為兒童智力發育的最佳期”,如果把17歲的智商水平看作100分,那麼4歲之前就已經獲得了50%智力,剩餘的30%則是在4~7歲間獲得的。

“你不當小狗,我們就不跟你玩兒”,為了交朋友孩子能有多卑微?

這也說明了一個問題,那就是孩子從出生開始到7歲階段是智力發育的關鍵期,不想孩子用一生去

治癒童年

的,建議家長們一定不要錯過孩子逆商的

黃金培養期

,這是因為逆商一般被稱為挫折、和逆境中的智商行為,所指的也是孩子在面對挫折或擺脫困境時的應對能力。

所以,拒絕不健康的友誼需要幫助孩子有效培養逆商能力,尤其是在七歲以前是孩子智力發育的最佳期,這個階段幫孩子做好

逆商訓練

,對小學後的

健康交友

是大有幫助的,這是因為當孩子在交友中被排斥時,他們承受的痛苦遠比我們想象的還要大,儘管培養孩子逆商能力並不代表就是健康友誼,但至少在孩子遇到“卑微交友”時可以大聲反抗。

關於孩子的逆商培養,有3個小技巧建議爸爸媽媽多看看

1、有時間多陪伴關注孩子

加利福尼亞大學的兒童心理學博士從研究中發現:“被排斥的孩子,雖然表面上看起來好像沒有受到什麼傷害,但他們能感覺到那種疼痛感,不亞於被狠狠地打了一頓”,這就是為什麼很多孩子,他們哪怕

被排擠、被嘲笑

了還是要選擇去討好這種“

毒友誼

”,同時這也是孩子的逆商沒有得到有效培養的結果。

“你不當小狗,我們就不跟你玩兒”,為了交朋友孩子能有多卑微?

有效的逆商能力,它可以在孩子遇到困難時知道如何戰勝生活中

無處不在

的困難,逆商也是應對挫折中特別重要的一種

行為能力

,如何有效提高孩子逆商能力擁有

健康友誼

?其實每一個交友迫切的孩子背後都有一顆缺愛的

孤獨心

,他們希望透過交朋友的方式來得到安慰。

所以,有效提高孩子逆商行為的第一個技巧,就是有時間就多陪伴關注孩子,認真聽孩子說一說心裡話、分享一些有趣的事情,要知道被關注的孩子不會孤單,能夠被父母傾聽的孩子更有一顆富足的內心,這樣有愛、內心又充滿富足感的孩子一般都表現得比較

陽光積極

,同時也具有天然的

交友感染力

,周圍很多夥伴都會不自覺想要跟這種開朗的小朋友相處。

2、保護孩子的友誼欲

常言道:“

一個好漢三個幫”

,自古以來能夠成就一番大事業的人,都少不了自身努力、和貴人相助,朋友多了、路也會好走一些,朋友也是

為人處事

藝術環節中不可缺少的一部分,有多少朋友、就相當於打開了多少扇方便處事之門,一個人的智慧和精力都是有限的,想要成就一番大事業,那就要善於採取別人的幫助和意見。

“你不當小狗,我們就不跟你玩兒”,為了交朋友孩子能有多卑微?

要知道,世界上有很多成功的人和案例,除去個人能力、環境和機遇,成功的人生也少不了處理好人際關係的

健康友誼,

每翻開一部歷史長卷閱讀,都可以看得出每一個朝代的

繁榮昌盛

也不只是皇帝陛下,一人貫天下之氣,也是因為能夠

善於傾聽

臣民意見、

廣開言路

,所以多交朋友也是為了提高孩子的知識面擴寬的

智慧門窗

經常有很多家長一聽說孩子新交了哪些朋友,就比較擔心孩子會不會因為貪玩而耽誤了學習,其實健康友誼所帶來的影響還是比較讓人放心的,比如健康友誼的創意玩法、更好地完成合作、讓彼此內心更加溫暖等等,這些健康友誼都猶如黑暗裡的一道亮光,照亮自己的路、同時也能照亮他人的路。

所以,保護孩子的友誼欲、允許他們交朋友,實際上也是在幫孩子形成廣開言路的寬大胸襟!

3、用朋友的方式和孩子相處

隨著孩子的年齡逐漸增長,我們會發現孩子面對同樣一件事情時,朋友和父母的溝通往往會產生

截然相反

的影響,朋友一句話就讓孩子

欣然接受

,而家長的

肺腑之言

反而讓孩子煩躁不已,其實能形成這樣較大的反差影響,不知道有沒有家長曾反思過自身問題,自己和孩子之間的相處模式是不是總是在指責、批評呢?

“你不當小狗,我們就不跟你玩兒”,為了交朋友孩子能有多卑微?

有一位媽媽,她跟兒子每天的溝通就是“作業寫完沒有”、“什麼時候完成作業”,“你準備什麼時候做作業?”,這種只溝通和學習有關的交流方式聽上去就讓人覺得特別壓抑,而在母親的強勢管教下,男孩最終考上的不錯的一流大學,但男孩卻狠心地要跟媽媽斷絕關係。

對此,大家都很不理解覺得兒子是

忘恩負義

了,可是我們卻忽略了,男孩每天面對一個沒有表情、沒有關愛的母親,心裡是

承受

著怎樣的壓力呢?而我們教育孩子也是如此,打響第一課的成功就在於走進孩子的內心,當我們所說的話孩子願意聽、能聽得進時,教育就成功了一半。

“你不當小狗,我們就不跟你玩兒”,為了交朋友孩子能有多卑微?

故而,教育的成功就在於我們和孩子之間的

健康溝通

,在接下來的時光裡,也建議每一位家長都要用朋友的方式和孩子相處,如果孩子能夠把我們也當作友誼裡的一部分,那麼逆商培養的效果便可以達到最佳,畢竟說得多不如做得多,當健康友誼成為孩子生活、或習慣中的一部分時,自然而然的健康友誼自然就成為了無須過多語言的下意識行為了!

“你不當小狗,我們就不跟你玩兒”,為了交朋友孩子能有多卑微?

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我是蘭媽,專注於育兒領域解析作者,以親身事例、各種家庭教育例項,來記錄育兒感觸的瞬間,喜歡的朋友,歡迎關注@蘭媽談育兒一起學習共成長!