教師為什麼會失望？沒有很好的教學觀念了

我一線教師8年了，入職第一年時，我為了學生不寫作業不聽講，揪過耳朵，踹過屁股，留堂到6點多，盯著他寫作業，經常叫家長。

今年第八年了，前天剛期中考試，班上有個孩子作文一個字都沒寫，我連給他家長說一聲的慾望都沒有，該上課上課，該講題講題，你問我就答，我會的東西我知無不言言無不盡，你能聽進去多少就算多少吧。

八年了，我的師德是提升了，還是降低了？

我曾經一腔熱忱，我認為我雖然教小學，但是成績很重要，畢竟將來還要面對中考高考，小學連作業都不肯寫，基本上不可能到了初中突然茅塞頓開愛上學習，我自己在這方面走過彎路，小學時又懶，又沒人管，初中家裡花錢讓我上了最好的初中，我依然不寫作業，看小說，混日子，混進了最垃圾的

高中

，最後一年開始拼命，全校第二，仍然沒上本科，只有第一名上了2本，我以2分之差無法提檔進了

專科

。

好在專科不錯，我們班成績都很高，因為我的城市當時有地域保護，同班同學基本都是比我高20多分進來的，後來考了

專升本

，又考研，

考編

，只有我自己知道我走了多少彎路。我太知道學習的重要性了。我上小學的時候放學後家裡沒人。我連作業都不寫就跑出去玩，我同學的家長笑著把我拒之門外，告訴我他孩子還要寫作業，練琴，我小時候玩得有多開心，回想起來就有多羨慕他們。

我曾經把我的學生當做自己的孩子，學不會我就真的著急

上火

，後來我發現，沒用的，我留堂加班，給孩子

聽寫

，講題，沒人會感謝我，我親自把孩子送出

學校

，送進小區，家長連跟我說句話都不願意，只是冷著臉子，埋怨我讓孩子回家太晚。

我絞盡腦汁，分層作業，那個考試不及格的孩子，跟別的同學說：我爸說了，

老師

留作業太多，他可以幫我舉報。

老

教師

們勸我千萬不要再留堂，萬一出點什麼事，吃不了兜著走。

我

自以為是

的付出，誰都不會被感動。反而因為常常著急生氣，工作兩年就得了

乳腺增生

，

甲狀腺結節

。

現在我年紀大了，有了自己的孩子，我明白有些事情不是以老師一人之力就能強求的。連聚餐時親戚家嫂子都對著我抱怨說，老師總是讓家長

監督

，監督預習，監督作業。我看著她那個從一進門就開始低頭打遊戲一句話都沒說過一句話都沒動過的大兒子心裡想，不讓你監督，老師能怎麼辦呢？老師不能打不能罵不能留堂，靠真情感化嗎？

現在家長們一個電話就直通市長熱線，搞不好哪個孩子兜裡就揣著

錄音筆

，搞不好哪句話就惹得家長生氣，老師和家長的互不信任已經到達了極致，我們現在做任何事都要留證據，就是怕被家長鬧，被家長告。

我現在學著老同事們，儘量佛系，儘量撿著家長愛聽的話說，把該說的話說到，該盡的責任做到，至於家長聽

不聽

，做不做，我管不了，也不想管了，不生氣，不著急，苦口婆心，愛聽不聽。畢竟我也有自己的孩子的孩子和家庭，也要養家餬口，家長和社會賦予我的權利，就那麼多，超過我的許可權的事，我沒法做，只能交給家長做，家長也不做，那孩子就只能自由生長了。

反正將來走彎路的也不是我的孩子，我何必著急上火呢？

盡心盡力，平平安安，健健康康，足矣了

作者/來源：一站成師

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