當年那些令人厭煩的諄諄教誨,嚴格要求,如今確是最讓我們感動的
上學時有不會的題問老師,老師會廢寢忘食的給你講解,當你聽明白後,老師開心的不行,根本不在乎講題的時間是不是耽誤了他吃午飯,還是耽誤了他下班回家,學生的進步就是老師最開心的事情
教師為什麼會失望?沒有很好的教學觀念了
現在家長們一個電話就直通市長熱線,搞不好哪個孩子兜裡就揣著錄音筆,搞不好哪句話就惹得家長生氣,老師和家長的互不信任已經到達了極致,我們現在做任何事都要留證據,就是怕被家長鬧,被家長告
看書就能學會?
不,誰會放棄一個孩子啊
重口味朋友圈空間說說,看完就樂了,選一句發朋友圈吧
四十八、有些歌聽前奏就愛上了,有些人看第一眼就喜歡上了,有些作業開啟第一頁就不想做了
女兒堅持打卡了21天,現在看書理解得很深入,第二單元閱讀還滿分
具體的講題方法,舉例如下:以下選自第3課《渤海變死海》1、帶領孩子概括文章的主要內容:提升概括能力本文由4位專家分析了渤海的汙染和被破壞現狀,如果不採取措施,渤海將法恢復生產能力,這就意味著它瀕臨死亡,也就是說渤海就會變成死海
精講精練 顆粒歸倉
4月29日下午,株洲市教科院張曼平教授、蘆淞區道德與法治教研員劉江波老師和蘆淞區道德與法治核心團隊教師齊聚賀家土中學錄播室,開展了“體驗式學習”教學模式的路徑與策略主題研討活動