幼齡兒童（出生到4歲）的敏感期

今天談談幼齡兒童（出生到4歲）的敏感期

我們知道孩子從出生出來每天都在變化，抓住孩子的發育敏感期可能會給孩子帶來意想不到的收穫。父母如果能在孩子的敏感期給孩子提供足夠的刺激，那麼我們可能會盡早的發現孩子擅長之處，不足之處，從小加以干預，讓他更全面的發展。

一歲之前，0到3個月是光感敏感期，他對日出日落，開燈關燈有了概念。4到7月是味覺，苦的會皺眉，甜的會表現喜歡。6到12月是手臂發育，開始扔東西，抓東西。

一到兩歲，大肌肉發育，從1歲半開始到4歲左右，對細微事物感興趣，想觀察，想動手去觸控。大人看見孩子摸了髒東西馬上打掉，洗乾淨，其實是阻礙孩子的發展。1歲半開始到2歲半，語言開始發展，大多數孩子開始了牙牙學語，多和他說話，給他講故事，會刺激孩子語言表達能力的發展。也是1歲6個月的時候，自我意識開始形成，開始說“不”，會反對你的決定。有些孩子會打人咬人，這是正常的，家長處理的方式，不譴責，但是告訴他這樣做是不對的，這大概會持續到3歲左右。

三到四歲是一個孩子發展的高峰期。有一定的社會規範意識，想要交朋友。對空間，色彩敏感，家長們可以提供些什麼幫助呢？積木疊高，提供玩具，鑽箱子等活動；可以提供多彩安全無毒的顏料，讓他自由盡情的發揮。這個時期也是邏輯思維發展敏感期，他會不斷的追問你“為什麼”，這個時期家裡就可以備一一套《百科全書》（後面我會有推薦）。這個時期的孩子喜歡剪，貼，塗一些動手活動，家長會看見家裡各面牆上，桌上，地板上畫滿了塗鴉；如果寶貝手裡有剪刀✂️，那你小心了，他會沒有概念的亂剪，桌布，沙發布，自己的衣服，床單（別問我怎麼知道的）。這時候我們能提供的，安全的材料，不打擾。完全的杜絕孩子接觸這些東西會阻礙孩子的發展。這個時期的孩子還喜歡藏，佔有，給他提供一個獨立的屬於自己的空間。最後我要說的3到4歲也是執拗敏感期，對家長比較挑戰，請大家不要否定孩子所有的想法，給他足夠的理解，依他的想法和意圖來處理，中間可以提供一定的變通。希望大家不要把孩子看成自己的所有物，把自己變成發號施令的人，而是站在平等的角度去尊重他，傾聽孩子的聲音。做好這一切，就靜待花開。

後續大概5到9歲的敏感期再慢慢碼。