品思｜文稿寫作經驗談④：初學寫材料？這3個“秘訣”想讓你知道

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寫好材料是機關幹部的一項基本功。要想在寫作上有所進步，就要沉下心來，寧靜致遠、埋頭苦幹。給大家推薦幾個寫好材料的“秘訣”。

NO.1多悟審定稿

機關幹部起草的公文稿，經過部門領導核稿修改、主管領導再次把關、主要領導審定簽發等環節，就算是定了稿。此時形成的文稿，凝聚著大家的心血和汗水，是集體智慧的結晶，也是再學習、再提高的珍貴教材。

實踐證明，認真學習和研究最後的審定稿，能夠清楚地看到自己在文稿寫作中的弱點和差距，促使自己改進和提高。

仔細推敲改動的地方

。應把領導修改過的文稿與自己起草的原稿進行仔細對照，看看修改過哪些地方，為什麼要這樣改，改後比原稿好在哪裡。這樣一比較，收穫會很大。

比如，在起草過程中，自己本來想好了一種觀點、一種提法，可是由於站得不高、想得不深，或者筆力不濟，往往無法用清晰準確的語句表達出來。

此時，經領導一“點撥”，往往恰好點到了自己認知上的模糊點和癥結處，也撥開了冥思苦想而沒有完全想明白的迷霧。仔細琢磨這些修改的地方，會有一種豁然開朗、柳暗花明之感。

潛心研究增刪的材料

。應該說，在起草文稿前，大家對材料的取捨、例子的選用都經過了一番考慮，一般情況下領導不會輕易對文稿中的材料和例證作大的修改。一旦有所改動，就可能是意想不到的原因。對這種修改，更應悉心研究。

比如，領導在審稿時換掉了一個大家認為還不錯的例子，這可能是事例不夠典型、不夠新穎，也可能是領導從全域性考慮，認為這個例子不宜寫入公文。

這樣的修改，能夠更清晰地反映出領導的某種觀點或思路。透過研究定稿時材料的增刪，可以學習領導獨特的思維方式和領導藝術，更加全面、正確地觀察和認識事物。

NO.2多動腦思考

仔細觀察一下那些材料高手、大筆桿子，無一不是善於思考的專家。他們總能站在一個很高的層次上，立足全域性觀察區域性；他們總能保持強烈的問題意識，善於發現問題、分析問題、解決問題；他們總能從紛繁複雜的海量資訊中跳出來，把握事物之間聯絡的主線和關節；他們總能對思想、觀點和事例進行精妙組合，以新概括、新表述給人以新感受、新啟發。因此，動腦思考非常重要。

▼怎樣動腦思考？

平時要多琢磨問題

。根據自己的工作需要和興趣愛好，對遇到的問題或收集到的資料經常思考琢磨，形成理性認識和獨到見解。

有句老話說得好：力越出越長，腦越用越靈。寫作靈感迸發於有準備的頭腦，懶於動腦的人是吃不了搞材料這碗飯的。

受領任務後要真正投入。

寫材料沒有什麼訣竅，就是要有認真執著的勁頭，要有自己不滿意不出手的標準。搞材料不僅要坐著寫，還要躺著思、站著想、走著議。

起草大的材料，無論是自己獨立搞還是幾個人一塊寫，都要積極開動腦筋，重點思考：

此前這方面問題已研究到什麼程度，在現有基礎上應向哪裡拓展，主題如何提煉，結構怎樣安排，用哪些典型的事例和資料，總體上把握什麼樣的語言風格，等等。

搞材料如果沒有一股寢食難安的痴迷勁，沒有時間和精力的忘我投入，就難有高質量的產出，也難有寫作能力的提高。

材料出手後要繼續追蹤

。材料呈給領導或已經上報，對於起草者來講不等於大功告成，而應該多留意材料出去以後來自各個方面的真實感受和反映，從而在文稿起草中有針對性地發揚好的方面，改進不足的地方，進一步提升文稿質量。

NO.3多動手練筆

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”要想成為寫材料的快手、高手，看上三年寫作技巧方面的書，應當說有作用，但作用不大。

高手只能靠筆頭磨鍊出來，寫作理論只有與實踐相結合，才能發揮其應有的指導作用。看得多練得少，整天抱著寫作教程，就是不肯動筆，就算把教程背得滾瓜爛熟，也很難寫出像樣的東西來。

寫材料要有一種敬業奉獻、吃苦熬夜的精神。

如果吃不了這番苦，甚至不想吃這份苦，遇到材料能躲就躲、能推就推，雖然躲過了寫材料的苦，卻失去了寫材料的得，雖然享受了幾分舒服，卻失去了提高的機遇，給自己履行職責、發展進步留下了“軟肋”。

所以，要寫好材料，就要“自找苦吃”，有了材料任務主動請纓，積極擔當或參與其中，一旦進了材料組，就要勇於提出自己的意見建議，搶著拉初稿，爭取多幹點，越積極主動，得到鍛鍊的機會就越多。多練筆還要自我加壓，逼著自己不斷寫點東西。

老話說“三天不讀口生，三天不寫手生”，越寫就會越愛寫、越會寫，越不寫就會越懶得寫、越不敢寫。我見過有的年輕幹部給自己定了一個目標，即日日動筆、週週成文、月月見報。這對於提高寫作水平很有好處，值得學習借鑑。

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