《植物的生殖》教案
2023-01-05由 豬臥高棚 發表于 漁業
芽體進行什麼生殖
《
植物的生殖
》
教案
學習目標
1.
描述植物的有性生殖。
2.舉例說出生物的無性生殖的方式及其在農業生產中的應用。
3.
透過探究活動,嘗試植物的扦插。
重點:
有性生殖和無性生殖的概念和舉例。
難點:
無性生殖和有性生殖後代的遺傳特性。
學習過程:
一、
激
趣
匯入
,
交代目標
各種各樣的生物都
有生殖這一基
本特徵,正是靠著這一特徵才能使每種生物得以繁衍後代,下面請同學們回顧我們以前學過的有關生殖的內容。(植物的生殖、人的生殖、細菌和真菌的生殖、兩棲動物爬行動物和哺乳動物的生殖。
二、
自主學習,合作探究
學習任務一:有性生殖和無性生殖
自主學習
P1-4有關無性生殖和有性生殖的內容,來解決一下幾個問題:
1、透過無性生殖和有性生殖的概念,歸納兩種生殖方式的本質區別是什麼?
2
、兩種生殖方式的後代各有什麼特性?
3
、結合兩種生殖方式的概念列舉除課本以外的例子。
4
、無性生殖的優勢是什麼?
學習任務二:無性生殖在生產實踐中的應用
自學
P4-6
有關無性生殖在生產實踐中的應用有關內容,完成以下問題:
1
、在生產實踐中人們經常利用那些無性生殖的方式來栽培農作物?
2
、列舉常用無性生殖方式來繁殖後代的植物。
3
、嫁接時應注意什麼?
4
、扦插需要哪些條件?
5
、扦插材料應怎樣處理?
1。克隆羊“多莉”是將白色綿羊的乳腺細胞核移植到黑色綿羊的去核卵細胞中形成重組細胞,然後經過一系列培養而成,請分析。
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①“多莉”的繁育過程是有性生殖還是無性生殖?
②常見的無性生殖的形式還有哪些?
③你能說出哪些生物的生殖方式屬於有性生殖嗎?
2。 植物的無性生殖在農業生產上有著廣泛的應用,你還能舉出一些例項嗎?這些植物是否也能進行有性生殖?
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3。植物園引進一盆稀有的花卉,技術員想在短時間內大量繁育出成千上萬盆相同的花卉,你幫他想一個比較理想的方法?具體的操作過程是怎樣的?
4、農業生產中只要利用種子繁殖後代都是有性生殖,這種說法對嗎?為什麼?
5、嘗試揭示為什麼有性生殖的後代具有雙親的遺傳特性,而無性生殖的後代只有一個親代的遺傳特性?
四、
教師點撥,歸納總結
讓學生結合板書進行總結。
五、鞏固練習,拓展提升
《基礎訓練》
將一個剛出芽的馬鈴薯塊
莖切成大小大
相同的
4塊,每塊均帶有芽眼。取4個同樣大小、質地相同的花盆,分別裝滿同樣的泥土,將每塊分別埋於4個花盆約5cm深處的沙土中,按下表要求連續管理培植20天。請回答:
①其中的對照組是
號花盆中的馬鈴薯。
②2號盆和3號盆的實驗結果說明適量的
是
馬鈴薯塊莖扦插成活的外界條件。
③馬鈴薯的這種繁殖方
式屬於
,(填有
性生殖或無性生殖)
其優點是
。
板書設計:
植物的生殖
有性生殖:
具有雙親
精子
受精
受精卵
新個體
卵細胞
遺傳特性
無性生殖:
只具有一個
母體
新個體
親代的優良性狀