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“假努力”學生,一般有這樣幾個特徵,班主任直言:學習方法太差

2022-10-07由 花姐姐說教 發表于 漁業

整合能力是什麼能力

眾所周知,

班上的學生分為幾類,有學霸

中等生和學渣

,但也有很多家長不明白為什麼他們的孩子

很努力

,但成績始終沒有提高

他們每天晚上總是熬夜,似乎非常努力

學習

其實,這是一種假象,因為多年來,

班主任說,這樣的學生,雖然看起來很努力,但其實都是 "假努力"!"假努力 "是什麼?

“假努力”學生,一般有這樣幾個特徵,班主任直言:學習方法太差

熬夜學習這真的是刻苦學習

?班主任坦言:這類學生其實是 "假勤奮"

這種型別的學生有一個共同點:他們每天都是第一個到達

學校

,每天學習到很晚,通常都會認真聽課

這是否聽起來像一個校園

學霸

的性格?雖然他們的

學習方式

與學霸相同,但他們的成績卻與學霸大相徑庭,這引起了許多人的好奇心

一位班主任透露,他注意到這一類學生不能提高學習成績的原因是他們沒有百分之百地投入到學習過程中,也就是說,他們沒有專注,沒有積極思考問題

例如,如果他們正在聽課,他們可能表面上在注意聽課,但實際上他們並沒有注意聽課,所以他們只是在浪費時間

“假努力”學生,一般有這樣幾個特徵,班主任直言:學習方法太差

還有一小部分

“假努力 ”的學生,他們專注於學習,但在學習過程中只是不斷重讀一些無關緊要的

知識

,對學習沒有幫助,所以學習成績沒有提高

這四種類型的行為也被認為是 "假努力"

1.

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答案

完成作業

有這樣一群學生,他們的作業總是做得又快又好,正確答案的數量也很多,但在所有的考試中都表現不佳

其實,他們在背後默默地抄答案,遇到不懂的題目就看答案,或者直接抄答案,雖然應付老師,但不動腦筋,這也是一種虛假的努力行為,過不了多久大腦就會繼續思考

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2.專注於在課堂上做筆記

這類學生,當他開啟他的筆記時,發現他的字跡很整潔,整個筆記本都寫滿了字,但是當他被問及他的筆記內容時,他發現他什麼都沒學到

這是為什麼呢?因為這些學生大部分時間都在做筆記,他們在課堂上沒有認真聽老師講課,只知道做筆記,卻沒有認真聽老師講課的內容

因此,儘管這些學生非常認真地記住了他們的筆記,但他們並不瞭解許多知識點

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3.把一堆書帶回家,但不讀

還有一些學生,我們經常可以看到他們每天帶著厚厚的一摞書回家,書包也是滿滿的,這個時候老師和家長看到就會很滿意,覺得這個學生每天都會很努力的學習

但我沒想到他們在考試期間的排名是墊底的,這是為什麼呢?事實證明,他們只是把書本帶回家,但事實上他們甚至沒有開啟書包

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4.盲目地學習

最後一種型別的學生在解題時往往靠

“假努力”,試圖欺騙家長和老師,他們每天都會堅持解題,但眼鏡

度數

卻增加了,而成績卻沒有上升,反而下降

這是因為這些學生不知道自己不知道什麼,他們認為只有不斷解決問題才能提高成績

對於這類學生,即使每天做一百道題,也不會提高成績,所以最好是先找到他們的弱點,然後做針對性的學習,有效提高學習效果

“假努力”學生,一般有這樣幾個特徵,班主任直言:學習方法太差

總的來說,學生們

應該做的第一件事是找到自己的弱點,然後進行有針對性的學習

還有家長也要和孩子去找對正確的學習方法,把

道、法、術、器融會貫通,形成一個良好的學習閉環才是最重要的。

歡迎分享交流你對孩子如何學習的方法。