中醫藥教育體系中，什麼是具有中醫藥特色的傳統人才培養模式

在中醫藥教育體系中，師承教育模式是具有中醫藥特色的傳統人才培養模式。

中醫藥師承教育模式作為獨具特色的中醫人才培養模式，在中醫藥衛生事業發展中佔有重要的地位，並對我國中醫事業的可持續發展產生了積極深遠的影響。

師承教育的含義

師承教育是指採用師承的方式進行教育。

根據教育部和國家中醫藥管理局聯合釋出關於醫教協同深化中醫藥教育改革與發展的指導意見

，

基本建成院校教育、畢業後教育、繼續教育三階段有機銜接，師承教育貫穿始終，符合中醫藥事業發展要求和學科特色的中醫藥人才培養體系。

中醫藥師承教育特色優勢

中醫藥師承教育是獨具特色、符合中醫藥人才成長和學術傳承規律的教育模式，

是中醫藥人才培養的重要途徑。

發展中醫藥師承教育，對發揮中醫藥特色優勢、加強中醫藥人才隊伍建設、提高中醫藥學術水平和服務能力具有重要意義，是傳承發展中醫藥事業，服務健康中國建設的戰略之舉。

師承教育管理辦法

推進師承教育與院校教育相結合，遵循高等教育共性要求和中醫教育個性特徵，鼓勵中醫藥院校開展中醫藥師承人才自主招生。

發揮師承教育在畢業後教育中的作用，深化醫教協同，將師承教育作為畢業後教育的重要組成部分，發揮師承教育在畢業後教育中的作用，建立符合中醫藥特點的畢業後教育制度。推進師承教育與繼續教育協同發展。支援有豐富臨床經驗和技術專長的中醫醫師、中藥專業技術人員在執業、業務活動中進行帶徒授業。