讀讀余光中這10句，這才叫修辭（一定要讀給孩子聽）

記得上學的時候，老師總會要求，用某某修辭手法造一個句子。修辭，內涵太豐富了，比喻、擬人、排比、通感、頂針、迴文……那時候，大腦裡勉強能夠裝進這些枯燥的名詞，提到造句，就作難了，一番搜腸刮肚，好容易憋出“小朋友的臉蛋像蘋果”、“黑溜溜的眼睛像葡萄”這樣的句子。

每天晨跑的時候，我喜歡聽喜馬拉雅的經典誦讀。那天早上，偶遇余光中的《聽聽那冷雨》。我對余光中的認識停留在《鄉愁》，淡淡的文字，濃濃的情意，這是我對餘先生的所有印象。聽他的散文還是第一次，《聽聽那冷雨》深深吸引了我，跑完步，我就忍不住下載了全文，一遍遍閱讀。情感真摯、語言雅緻、韻律悅耳、讀之怡心，想當年被苦苦折磨的修辭手法，潛入餘先生的文字裡，如羚羊掛角，無跡可尋，幻化出空靈玄遠的詩情畫意。再此，摘錄10句，供大家品味。

1。每天回家，曲折穿過金門街到廈門街迷宮式的長巷短巷，雨裡風裡，走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺北悽悽切切完全是黑白片的味道，想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直是這樣下著雨的。

2。那裡面是中國嗎？那裡面當然還是中國永遠是中國。只是杏花春雨已不再，牧童遙指已不再，劍門細雨渭城輕塵也都已不再。然則他日思夜夢的那片土地，究竟在哪裡呢？

3。杏花，春雨，江南。六個方塊字，或許那片土就在那裡面。而無論赤縣也好神州也好中國也好，變來變去，只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象那磁石一般的向心力當必然長在。

4。譬如憑空寫一個“雨”字，點點滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切雲情雨意，就宛然其中了。視覺上的這種美感，豈是什麼rain也好pluie也好所能滿足？

5。翻開一部《辭源》或《辭海》，金木水火土，各成世界，而一入“雨”部，古神州的天顏千變萬化，便悉在望中，美麗的霜雪雲霞，駭人的雷電霹雹，展露的無非是神的好脾氣與壞脾氣，氣象臺百讀不厭門外漢百思不解的百科全書。

6。至於雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠而近，輕輕重重輕輕，夾著一股股的細流沿瓦槽與屋簷潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網，誰的千指百指在按摩耳輪。

7。“下雨了”，溫柔的灰美人來了，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數的黑鍵啊灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏。

8。雨來了，最輕的敲打樂敲打這城市。蒼茫的屋頂，遠遠近近，一張張敲過去，古老的琴，那細細密密的節奏，單調裡自有一種柔婉與親切，滴滴點點滴滴，似幻似真，若孩時在搖籃裡，一曲耳熟的童謠搖搖欲睡，母親吟哦鼻音與喉音。

9。不然便是斜斜的西北雨斜斜刷在窗玻璃上，鞭在牆上打在闊大的芭蕉葉上，一陣寒潮瀉過，秋意便瀰漫舊式的庭院了。

10。雨是一種回憶的音樂，聽聽那冷雨，回憶江南的雨下得滿地是江湖下在橋上和船上，也下在四川在秧田和蛙塘，—下肥了嘉陵江下溼布穀咕咕的啼聲，雨是潮潮潤潤的音樂下在渴望的唇上，舔舔那冷雨。

願你我用心靈發現身邊的美麗風景，享受詩意的每一天！