“重返濰實尋夢，追憶青春足跡”丨一名畢業生對母校的深情告白

當畢業生重返濰實最想做什麼？

今天讓我們一起走近

音訊中的女主角

優秀畢業生劉佳宜

傾聽她與濰坊實驗中學的故事

01、我擁有著“無價財富”

第一次登上了屬於我的舞臺

“當我與濰實的校友彼此談及到“母校”這個詞的時候，昔日的青春記憶再次浮現眼前，那個蒲公英式的噴泉、那個垂柳依依的映霞湖畔、那個四合院式的教學樓、那個揮灑汗水的跑道以及一年一度充滿特色的四大節，在那些屬於學生自己的舞臺上，各方少年壯志滿懷，相聚濰實各顯風采。”——畢業生劉佳宜

在濰坊實驗中學，我們從懵懂的少年到豆蔻年華，從對忙碌的生活不知所措到學會自主管理；從盲目的學習到懂得主動安排自己的學習計劃，成長日記裡留下了我們青春的足跡。回眸在這裡的點點滴滴，有過激情，有過驚喜，有過委屈，亦有過失落，但最多的應該是收穫。愛心、耐心、責任心、組織力、號召力、團結力、以及人際交往能力，這些對我們來說都是無價的財富。如果用幾個字來形容的話，那便是：充實且幸福著。

右二劉佳宜，與同學們高中時期照片

花香浸透著汗水，努力承載著榮光，經歷了三年的課前演講，使我們充分得到鍛鍊。還記得我第一次站在演講臺前的那幾分鐘，我的牙就跟觸電了一樣，不停地打顫，但經過不斷地歷練我開始漸漸享受在舞臺上發光的時刻，在那段不可複製的旅途當中，我加入了先鋒話劇社，加入了唯音廣播電臺。在社團老師的不斷鼓舞下，我走進了演播廳、走進了錄播室、走進了電視臺，走進了自己憧憬的地方。我想，如果沒有第一次登上舞臺的勇敢，我還會有如今的收穫嗎？我想有可能，但不一定會是現在。

02、“榮幸與自豪”

來自我高中的三年經驗

走進大學後我才發現原來好多東西在高中已經學過了，高中學生會的三年經驗使我在大學校團委的工作中更加得心應手。設計專案、製作專案更是信手捏來。高中參加的大型活動也幫助我在播音專業之餘學習到了很多其他技能，錄音課上看著熟悉的調音臺讓我想起在主控室學習的時光。攝影課中聽到老師的讚許後，我的腦海浮現出在濰實拍攝過的各類影片……

“在大學活動中，讓我不斷地看到了高中生活的影子，那一幕幕的場景無不影響著如今的我，我為之感到榮幸與自豪。”

然而高中與大學也是有所差異的，我認為高中是一個團隊的高中，而大學是一個人的大學。在高中，同一群人，同一個夢想，朝著同一個方向發奮狂奔，我們在繁雜的學業中互相取長補短，努力奔向更好的大學。大學是集體意義上自我昇華的舞臺，在大學，我們面臨著專業的選擇和對未來的憧憬，不同的人有著不同的計劃，有人精心備研，有人開始創業，有人用各類活動充實自己，我們彼此揚長避短，向著心中期盼的那片星辰大海進發，這也意味著大學需要更強的自主管理能力來助推人生大船遠航。

03、我與正在拼搏的你們

都對濰實這片土地愛得深沉

親愛的學弟學妹們，學習時光裡你們有進步的喜悅，也有後退的痛苦，有成功的淚水，也有失敗的回憶。你們曾經哭過、笑過，也努力過，拼搏過。而這一切的一切，都已經成為一盞明燈，照亮著你們的人生之路。對於即將到來的高考，緊張的氛圍、飛快的節奏、壓抑的情緒，這些都是備考路上的正常現象。

面對這些情況，首先我們要擺正自己的心態，學會自我鼓勵，不糾結成績單上的分數，專注於一點一滴的進步；合理計劃，讓自己的目標更加明確；注重勞逸結合，不打夜間戰，良好的睡眠更能保證第二天的學習效率；要學會考試，保持題感，積極應考，查缺補漏，在考試前反覆地去看以前整理的錯題集，找到自己最容易犯錯的地方，逐步完善自己的答題思路，不斷總結自己的答題套路。

尾聲

同學們，三年的時光轉瞬即逝，經歷過高考，我們會對人生有著新的認知，在高考後，我們會像蒲公英的種子一樣飛向四方，但不管走到哪裡我們都應懷仁愛之心，擁博學之才，承擔當之責。

“相信在濰坊實驗中學全校師生的不斷努力下，我們能夠打破新的記錄，創造新的奇蹟！”

光，不一定要追到，追光的過程，已足夠明亮；故事，不一定要講完，來不及說的話，可以用“下一次相見”慢慢表達。