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小捨得:蔣欣投訴老師辦班,結果卻尷尬了,家長應如何和老師溝通

2022-04-08由 神奇麻麻木小暖 發表于 農業

家長拜訪老師怎麼約

繼講中考的《小別離》,講高考的《小歡喜》之後,講小升初的《小捨得》來了。接地氣的劇情內容,一波又一波的雞娃矛盾,讓網友大呼接地氣。

最新一集中,蔣欣因為兒子的數學老師私下開設補習班,一怒之下將老師告到了教育局,似曾相識的劇情立刻引發了無數網友的熱議。

因為兒子數學考試沒有考好,蔣欣對考試內容心存質疑,經過一番“調查”,蔣欣發現,兒子的數學老師竟然在外面偷偷開補習班,而卷子中的最後兩道大題恰巧在補習班裡講過。

憤怒的蔣欣,

先鼓動家長聯名上書告狀,

沒有得到支援後,

蔣欣便直接在群裡質問老師

,要求老師對補課一事給出解釋。

小捨得:蔣欣投訴老師辦班,結果卻尷尬了,家長應如何和老師溝通

沒想到的是,之前還對老師補課義憤填膺的家長們,此時全部站在了老師的一邊,對老師表示理解,惱羞成怒的蔣欣

直接告到了教育局。

小捨得:蔣欣投訴老師辦班,結果卻尷尬了,家長應如何和老師溝通

最終鍾老師被學校辭退,在離職的當天,蔣欣突然發現鍾老師竟然是兒子班主任的男朋友!而他倆談戀愛的事情,基本上所有家長都知道。

蔣欣老公抱怨妻子不聽勸,

“這下兒子成為老師眼裡唯一的眼中釘了。”

小捨得:蔣欣投訴老師辦班,結果卻尷尬了,家長應如何和老師溝通

為什麼家長們一邊痛恨老師補課,一邊把孩子往高價補習班中送?

劇中的蔣欣,是一個雞血媽媽,她給孩子安排了很多補習班,其中就包括了奧數班,既然自己家孩子也在補課,為什麼她還對老師開補習班如此在意,甚至不惜投訴到教育局呢?

類似蔣欣的家長,其實在現實中有很多,為什麼他們一邊痛恨老師補課,一邊把孩子往高價補習班中送?

1、擔心老師的課內授課質量

老師開補習班,很多家長擔心老師在課內上課有所保留,而將重要的知識放在補習班上講,

這樣如果自己家的娃不上老師的補習班,那豈不是吃了大虧。

我上高中的時候,的確遇到過這樣的一位英語老師,她在課內講課總是很簡單,質量一般,但是她的補習班卻全市聞名,很多外校的學生都慕名來上課,在補課抓得不嚴的那幾年,她的確賺了不少錢。

坦白講,這樣的老師就是沒有師德,徹底鑽到錢眼裡去了。

但是隨著近幾年,教育部門管理得越來越嚴格,授課老師已經不允許在課外開班,類似的情況是有明顯改善的。

而且失德的老師畢竟是少數,所以這一點其實是可以不用過於擔心的。

小捨得:蔣欣投訴老師辦班,結果卻尷尬了,家長應如何和老師溝通

2、家長懷有私心

曾有過這樣一個新聞,一名老師在家輔導自己的孩子,竟然被其他家長告到教育局。這根本不是笑話,而是真事。

這些告狀的家長認為,你是老師,你就不能補課,自己家的孩子也不行,多麼可笑。

朋友在某高考大省,她告訴我,他們那裡有幾所學校互相告,家長們都去當臥底去打探對方學校的補課資訊,然後投訴到教育局。導致學校每次補課,都是提前30分鐘才給各位家長髮具體時間和地址,搞得和打游擊戰一樣。

有的人過分自私,總是不希望別人好,尤其在拼分數的考場上,生怕別人家的孩子考得比自己好,於是就喜歡做這種損人不利己的事情。

小捨得:蔣欣投訴老師辦班,結果卻尷尬了,家長應如何和老師溝通

劇中,蔣欣面對孩子考試成績,心理失衡,她沒有和孩子一起找沒考好的真正原因,而是將問題歸咎到了其他人身上,結果“偷雞不成蝕把米”,搞得老師和自己心裡都有疙瘩,一邊要裝沒事兒人一樣和老師相處,一邊又要提心吊膽孩子是不是會被區別對待。

劇情發展了4集,我們發現蔣欣並不是一個情商特別高的媽媽,否則為什麼其他家長都知道誰是班主任的男朋友,而她不知道,為什麼她兇猛地殺在前方,所有的人都選擇了退後?實際上,在和老師的溝通中,也需要家長的智商和情商。

1、相互尊重是溝通的前提

和老師溝通的前提,一定是相互尊重,相互信任。

如果一開始就帶有攻擊性,質疑性,那麼和老師的溝通一定是無效的。要明白,家長和老師的初心都是為了孩子好,都希望孩子有進步,有成長,所以,在和老師溝通之前,家長一定要擺正心態。

小捨得:蔣欣投訴老師辦班,結果卻尷尬了,家長應如何和老師溝通

2、和老師提前約好時間,切勿突然拜訪

老師一天是很忙的,有時候又要上課,所以想和老師面對面溝通,一定要提前約好時間,千萬不要突然殺過去,搞得措手不及,導致溝通時間緊張,達不到良好的溝通效果。

3、提前將需要問的問題列個清單,抓重點

建議和老師溝通之前,將需要了解的問題,列個清單,找出重點,做到心裡有數。

和老師溝通,不是嘮家常,千萬不要東一榔頭西一棒子地亂聊,一定要將需要了解的問題抓住問透。

小捨得:蔣欣投訴老師辦班,結果卻尷尬了,家長應如何和老師溝通

4、多聽老師說

和老師溝通中,一定要多聽老師說,而不是自己噼裡啪啦講個不停。孩子在校最少8個小時,孩子的動態情況,老師要比我們清楚很多,所以一定要多傾聽。

5、不要在大群中質問老師

有的家長沉不住氣,有問題就用質問的口氣在大群裡指責老師,再遇到脾氣暴的老師,兩人就吵起來了,最終兩個人都很難堪。

有問題,

一定要選擇私聊,

私下和老師溝通,即解決了問題,也維護了老師的面子,也不至於讓自己太難堪。

孩子上學後,如何和同學家長,老師相處,實際上也是一門學問,

和家長在一起可以得到不少小道訊息,和老師建立良好的溝通則可以及時獲取孩子的情況。

所以作為家長,我們也要學會提高自己的情商,以及相處能力,成為孩子學習路上的有力保障。

你遇到過蔣欣這樣的家長嗎?如果遇到老師有問題,你會選擇站出來指責老師嗎?歡迎留言討論。