9項課題獲批立項!太有料了!
2023-01-12由 廣東教育風采 發表于 農業
自籌課題好立項嗎
課題研究凝智慧,專家把脈賦新能
廣州商學院課題立項喜訊頻傳
科研建設碩果累累
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7月29日,2022年度教育部人文社會科學研究一般專案評審結果公佈。
學校共有4項課題獲批立項,其中規劃基金3項,青年基金1項。
2022年度教育部人文社會科學研究規劃基金、青年基金、自籌經費專案名單
人文社會科學研究一般專案由教育部向全國普通高等學校設立,
是全國人文社科領域高級別的縱向科研專案,
其覆蓋面廣、影響力大,
是衡量高校人文社科科研水平的重要指標之一。
該專案堅持基礎研究和應用研究並重,旨在引領推動高校加快構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系和話語體系,為黨和國家事業發展服務。
8月8日,省教育廳釋出了關於2022年度廣東省教育科學規劃課題(高等教育專項)擬立項名單的公示,
學校共有5個課題獲批立項。
2022年度教育科學規劃課題(高等教育專項)立項名單
立項喜訊是學校孵化和培育高層次科研專案的重要成果。
近年來,學校高度重視培養教師的科研能力,大力引進高層次領軍人才,提高科研獎勵力度,致力創設良好科研環境,搭建科研平臺和團隊,多措並舉為教學科研創新工作賦能。
當前,學校科研工作呈現出良好的發展態勢,
對加強學校教育教學改革、學科專業建設、提升人才培養質量起到積極的推動作用,
為推進學校內涵式發展和“申碩”工作,向著建設特色鮮明的高水平應用型大學目標奮進提供有力支撐。
接下來
學校將持續創新科研管理體制機制
加快推進科研水平
不斷最佳化學術環境
推動學校科研工作再上新臺階