教育部2022年將遴選1000門左右職業教育國家線上精品課

新京報訊（記者馮琪）8月10日，記者獲悉，教育部將開展2022年職業教育國家線上精品課程遴選工作，2022、2023年分兩批遴選不少於2000門職業教育國家線上精品課程，其中2022年遴選1000門左右。帶動分批遴選建設不少於3000門省級線上精品課程和一大批優質校級線上精品課程。

教育部在通知中明確，申報課程應為納入中等職業學校（以下簡稱中職）、高等職業學校（以下簡稱高職，含高職專科、高職本科）相關專業人才培養方案並在教學中實際開設的課程，包括公共基礎課程、專業（技能）課程（含實訓實習），以及其他特色課程。

申報要求為，課程設計科學，教學目標清晰，內容符合政治性、科學性、先進性、適用性、規範性要求，有機融入課程思政要求，體現職教特色；課程總學時不低於32學時，至少在課程平臺上完成兩（學）期的線上教學或線上線下混合式教學實踐，在同類課程中教學效果良好，有省級課程或教學專案建設基礎的優先。

教育部指出，按照申報、初選、推薦、遴選開展工作。入選的國家線上精品課程將統一接入國家職業教育智慧教育平臺，同時鼓勵省級線上精品課程和優質校級線上精品課程經稽核後接入。國家線上精品課程須每學年動態更新教學資源，並提供入選後不少於5年的教學服務。

據悉，國家職業教育智慧教育平臺將對接入的各類線上精品課程執行情況進行持續監測，對於未按要求持續提供教學服務、出現嚴重質量問題、課程團隊成員出現師德師風等問題的課程，將按規定追責問責。

編輯 繆晨霞