春天，讓我們行走在田野間

為了讓孩子們體驗勞動的快樂，懂得珍惜勞動成果，浦沿小學四到六年級的同學們行走在勞動實踐的田野上，用實踐感受勞動的辛苦和快樂。

簡單一抹新綠，蘊含智慧結晶

春天，浦沿小學的“田野間”增添了一抹新綠，原來是南瓜和茄子來到了這裡。為了讓南瓜和茄子“健康成長”，孩子們下足了功夫。種植前，孩子們查閱了相關資料，請教了爺爺奶奶，成為了南瓜和茄子的忠實守護者。

南瓜和茄子的幼苗

孩子們深知：種植時需要間隔20cm到30cm，前期不能施肥，需要等生長穩定後才可以施肥，種植的土壤地勢不能太低，附近的排水也需要跟進。因此，孩子們把一些困難及時反饋給了學校，學校第一時間請師傅施工，在田野間安裝了排水管道。

一時興起不難，貴在持之以恆

上個學期，孩子們播下了菠菜、油菜、香菜、蠶豆種子，如今已是一派生意盎然。

現在，孩子們帶上了各種勞動工具，他們分工合作，使拔草、拾廢物以及雜草處理工作井然有序進行。

雖然汗水打溼了孩子們的額頭，卻讓他們在勞動過程中增長了見識，增進了技能。孩子們也意識到：一時興起去拔草施肥澆水誰都會，而最難能可貴的是持之以恆。

學校透過開展勞動基地一系列活動，優化了校園環境，培養了孩子們的動手實踐能力和創新精神。

供稿：浦沿小學

【來源：濱江教育釋出】

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