有這“5個特徵”的孩子，說明右腦很發達，孩子未來更出息

寶寶出生之後，除了寶寶健康以外，家長們最重視的估計就是寶寶的智商了。畢竟，同一個小區寶寶很多，一旦遇到了，不免會互相比較一番。比如：誰家娃幾個月會說話啦？

誰家娃幾歲能識多少字啦

……

一番比較下來，有的家長會高興和得意，有的家長則會焦慮，究其原因，就是寶寶的智商問題。

孩子將來聰明不聰明，跟大腦的發育有很大關係，我們都知道人腦分為左腦和右腦。

孩子小的時候，父母要正確開發孩子的右腦，這樣他們才會更聰明。

著名的飛機設計師

程不時

教授曾公開表示：建議現在的年輕人去主動開發自己的右腦，右腦比左腦更加

值得

去被開發。

而現在社會的教育方式只重視了左腦的開發，

忽略

了右腦的開發。開發右腦是可以提高人們平時的

思考能力

。而且右腦開發之後也會帶動左腦的開發，它們二者是可以

相互促進

的。

很多研究發現，在孩子

年齡

越小的時候去引導，右腦的開發就越容易。若是在孩子大腦

黃金髮展期

時，就按照正確的方式去刺激孩子的右腦，那麼很容易就可以提升孩子的

思考能力

。

這對於孩子之後的學習和生活都是有著

不可替代

的作用。

有這“5個特徵”的孩子，說明右腦很發達，孩子未來更出息。

1、記憶力優於常人

大多數的孩子右腦開發相較好，智商高於常人。

右腦優秀的孩子，從小開始在記憶力方面就非常突出，關鍵是娃對於自己已經記住的東西會很長時間都不會忘記。

孩子在3歲左右，就能夠產生記憶了，依舊的是“影象記憶”。

孩子會以圖片的方式，印在大腦中的神經元上，這樣所記下來的事物，在調取時也會更為精準，

絕大多數的天才靠的就是影象記憶。

2、左側肢體動作更加靈活

早在很久以前，就有相關的醫生研究發現，人類的大腦神經是交叉控制的，說簡單點就是孩子的左腦控制的右側肢體，右腦控制的左側肢體。

在日常的生活中，如果家長髮現孩子的左側肢體要比右側靈活的話，這就是右腦發達達的主要表現之一，

比如你家孩子在寫字的時候往往喜歡用左手或者吃飯的時候也用左手，這就是先天具備的優勢，因為孩子的右腦發達，所以才會擅長用左手去做事情，

對此，我們可以培養孩子藝術方面的思維，比如讓孩子唱歌，畫畫等等，這些都可以幫助孩子促進右腦發展。

3、有敏銳的觀察力

觀察力同樣是右腦發達的孩子從小具有的一種特點。如果你家寶寶很擅長於觀察，並能夠準確地指出這些觀察的區別，恭喜你，你家的寶寶大機率是潛在的“學霸”。

觀察是思考的基礎，只有在觀察的基礎上才能最終取得成就。這也就是解釋了

有敏銳的觀察力

為什麼無數人看到了掉落的蘋果，最終發現萬有引力的只有牛頓一個人。

右腦發達的人，其中一個很明顯的特徵就是有非常豐富的想象力。

像愛迪生和達芬奇這樣的偉人創造了一些不存在的東西。除了理論知識，更重要的是豐富的想象力。

愛因斯坦曾經說過：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，想象力總結了世界上的一切，促進了進步，是知識進化的源泉。”

在當今時代，人類比計算機更有價值——創造力，創造力源於想象力。

4、想象力豐富

在學習立體幾何相關內容時，總有一部分孩子會體現出過人的天賦。這類孩子對空間感知能力很強，有時同學還未能理解影象，他們腦中已經自己想象出了立體草圖。

好比有些孩子在小時候，格外喜歡玩積木。不僅喜歡玩，還能玩得很出彩。短短時間內，能拼出各種自己想象出來的模型。這種情況，就是因為孩子的右腦十分發達。

除了這些表現外

，讓娃做一些小測試，父母也能發現娃到底是左腦型人才，還是右腦型人才。

小測試：看看你家娃是“左腦”還是“右腦”？

讓孩子觀察這種地鐵動圖，如果地鐵是往右邊行駛開出

的，那說明左腦更優秀；

想象力豐富

這張跳舞女性的動圖，可是

耶魯大學耗時五年，所研究出的成果：如果看到女性是逆時針轉動，那說明是左腦；

5、空間感知能力較強

智商雖然是先天遺傳的，但後天的教育也非常重要，根據研究發現後天培養孩子大腦的佔比可以達到60%。所以說我們要抓住孩子3-6歲這個大腦發育的黃金期，鍛鍊孩子的思維能力，會讓他們變得更加的聰明。

那麼如何更快地開發孩子右腦呢？

空間感知能力較強

方法很簡單，那就是日常增加與孩子的溝通交流，在交流中增加提問。說白了，右腦發達的孩子智力大多很高，對於問題有著多角度思考能力，而家長要做的，就是鼓勵孩子進行舉一反三，多多發散思維，才能獲得更多可能性。

如果地鐵是往左邊行駛開出的，那說明娃的右腦更優秀。

孩子不可能總是一直在家，還是需要接觸外面的人，孩子有著良好的交往能力，對於孩子也是十分重要的，涉及到孩子身心的各個方面。而孩子的社交能力，則起到了更好的輔助作用。

社交能力，具體來說，就是和其他人進行溝通，和他人交流的能力。這種能力的強弱，直接影響到孩子的社交關係，更會決定孩子在群體當中扮演的角色。

這三種能力，都是對孩子日後發展至關重要的能力。家長們要想讓孩子未來有所成就，就一定要著重注意培養孩子的這三種能力。

只有如此，我們教育出來的孩子，才會擁有健康的心態和積極的情緒。

如果看到女性的順時針轉動，那就說明用的右腦哦~

1、鍛鍊孩子的思考能力

訓練孩子的專注力要循序漸進，可以從最開始的一分鐘做起，慢慢地去增加孩子對一件事物專注的時間，這樣子孩子就不會覺得特別的煩躁，也會從中找到專注的樂趣。

想要提升專注力父母可以藉助遊戲來吸引孩子的興趣，藉助有趣的知識遊戲暗中開發孩子的智力。

著名的國際兒童心理學家讓·皮亞傑認為，孩子在成長的過程中，最能讓兒童接受的就是透過遊戲學到知識，這種方式學到的知識，讓孩子們印象深刻，難以忘記。

並且這種遊戲中學習的方法，不需要家長追在孩子屁股後面監督，他們自己會有足夠的興趣和耐心，甚至入迷不肯放下。

2、培養孩子的社交能力

專為3~6歲兒童的智力開發與訓練量身打造的遊戲書。

從智力的這五個維度出發，全面地發展孩子的

培養孩子的社交能力

。

它與其他遊戲書相比，優勢在哪裡呢？

3、培養孩子的專注力

蒙特梭利教育

設計遊戲

的理念是引導孩子進行

培養孩子的專注力

。這也是蒙氏教育的一大特色，孩子是在主動的探求思考，就像融入到工作環境中。

《辨別力》這一冊中的遊戲，就是把這個型別的遊戲進行了系統的梳理歸類。

比如書中的“杯子配對”，將杯子與杯墊按照相同花紋圖案進行配對，訓練了孩子觀察、辨別的能力；

還有訓練孩子進行歸類的“收納衣服”遊戲，都是蒙氏遊戲中非常經典的遊戲環節。

一些孩子往往好動，很難在板凳上安心去坐三分鐘，這也愁壞了很多的父母。如果想讓孩子安心去學習，專注去做一件事情，父母必須要培養孩子的專注力，對孩子的學習和工作都有好處。

今天給大家推薦的這套《蒙臺梭利智力遊戲訓練》就非常不錯，這是一套

裡面的很多遊戲不侷限於刷題，而是給父母一個引導，讓他們從生活中去找教具，幫助孩子來跟周遭環境建立連線。

比如專注力的訓練，可以是關於一些肢體運動的。

在觀察力訓練中，也會透過遊戲的提示，從五感（視覺、觸覺、聽覺、味覺、嗅覺）來幫助孩子分辨環境。

這些在蒙氏的環境中，也是相當重要的一部分。

《蒙臺梭利智力遊戲訓練》

3、

蒙臺梭利智力遊戲訓練

每個能力的遊戲拓展中，並不是同一個維度上的單調訓練，而是多維度、有層次、又有深度。

比如專注力這一冊，就從感官注意力、閱讀注意力、動手工作注意力和意志力這四個模組出發，全方位的對孩子的關注力進行培養。

感官注意力從線條、色彩、形狀、抽象符號等出發，幫助孩子接觸到更多的多樣性。

每一個遊戲對這個年齡段的孩子都很有挑戰性，如果孩子還不適應較為高的難度的挑戰，爸媽可以在紙上先進行簡單的，然後再給出書上難的部分。

這樣的話，一天一個遊戲就可以了。

觀察力、辨別力、專注力、想象力、思維力

1、蒙臺梭利本人編著譯本，原汁原味經典再現

包含了幼小銜接中，需要具備的運筆、圖形的複雜認知、數字的認知等等。

有目的、有秩序、有智性、有創造性的行為活動

5、

2、

不侷限於二維平面，有些的遊戲設定是在環境中跟孩子一起探索。

家長也不用擔心不好上手，書中的每個遊戲都有遊戲指導，告訴家長如何操作該遊戲

這套書不但是工具，也是指導書。

C全5冊蒙臺梭利智力遊戲訓練兒童早教全書專注力思維

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