清明｜懷念我的啟蒙老師

文&小為 圖片&網路

說實話，從小學到畢業，從畢業到現在，最讓我念念不忘的老師，就是我的啟蒙老師——李新傑老師。

李老師是我的第一位老師，他那時還年輕，未婚大青年，記得他經常穿一件大翻領的淺藍色外套，說話飽含熱情，人和善，對學生很親。

若看到哪個同學身體有點不舒服，老師會習慣性地摸摸同學的額頭，再摸摸自己的額頭，兩相比較，再親自燒熱水，把備用藥給孩子吃。有次，一個孩子上課時有點頭暈，也不發燒，老師趕快用自己的大翻領褂子給學生裹上，自己伴著，一步步把孩子送回了家。

那時條件很差，課桌是用磚壘起來的，一排一排的，每人佔個三四塊磚的位置，寫字的時候，胳膊肘還不能伸得太大，否則就會惹旁邊的同學生氣，輕則報告老師，用筆敲一下你，重則向你的胳膊上來一拳，經常還畫線佔位置，老師是經常給我們調解糾紛。

有次，我右邊的同學欺負我，把我的磚佔了一塊，只剩兩塊磚的位置，我一手寫字，一手放在腿上，還是被同學說道，覺得很委屈，還是不敢告訴老師。在下課的時候，我就趴在桌子上，用胳膊撐著腦袋，嗚嗚地哭，老師問我為啥哭，我不敢說，一直哭，老師哄不住，還把我上三年級的姐姐找來了，記得最後老師給我討回了公道，還給我擦了眼淚，現在想想，心裡還挺暖的。

記得小學二年級，期末考試，我語文得了46分，數學得了99分，分數和起來，排在班級第五名，可老師發了6個獎狀，也沒有我的份，我又生氣了，找姐姐說，姐姐可不是個省油的燈，直接去問李老師：

“俺妹妹，考的分數比別人高，為啥沒有她的獎狀？”

李老師笑著對大姐說，“你妹妹瘸一條腿，！”

我姐姐一歪腦袋，“哼，老師，我妹妹腿好好的，沒有瘸呀，不是都好好的嘛？”

這下可把老師逗笑了，他說，“不是你妹妹的腿真瘸，是她的成績不均衡，一個高，一個低，你要在家幫她補補哦！”

這一下，我姐姐聽懂了，回到家，真的像個小老師一樣，教我學語文，第二年底，我的成績均衡得差不多了，我終於得到了一個獎狀。

時至現在，我還是喜學語文的，一天不看書，心裡難受，亂寫寫亂畫畫，樂在其中。

自從小學畢業後，就再也沒有見到過老師了，儘管一直很想他，想去看看他，可因臉皮薄，沒能成行。

直到走向社會，步入工作崗位，有了收入，又聯絡起小學的同學，想去看看老師。可同學卻告訴我，老師已經走了五六年了，我心裡突然被觸疼，再也見不到我的老師了，無限遺憾。

清明節來臨，我懷念起我的恩師，遙寄哀思……

壹點號 小為