馬路鎮碧丹完小 開展六年級課堂教學研究活動青年骨幹教師蔣倩的道德與法治課《公民意味著什麼認識居民身份證》,教者就學生的年齡特點和家庭的保護、社會經驗的不足,孩子們的防範、法治意識較為淺薄等特點,根據課標要求,結合班級學生特點來設計和教學,注重體現了道德與法治課的生活性、活動性、綜合2022-10-01教者課堂教學教學法治骨幹教師