“媽媽我不敢”孩子心中萌生退意，父母應該如何幫助孩子？
2022-05-30由 文竹媽媽 發表于 林業
萌生退意是怎麼回事
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孩子在成長的過程中，不可避免地會遇到各種各樣的困難、挫折與挑戰，有勇氣的孩子一般都會迎難而上，絕不會心生退意，勇往直前。
但是人有百樣種，各有各不同，生活中的既有勇敢無畏的孩子，也有遇到困難退縮不前的孩子。
後者在面對困難、挫折與挑戰的時候，多半無法靠自己一個人去克服苦難、抓住機遇，從而錯失很多機會。
01
“媽媽我不敢”孩子膽小，不願登臺表演
斌斌是一名四歲的小男孩，雖然父母在家裡對孩子的照顧無微不至，極大地滿足了斌斌內心的安全感，但是斌斌卻依舊是一個膽小的性子。
在幼兒園舉辦為祖國媽媽慶生的表演活動時，老師要挑選孩子們上臺表演，因為斌斌長得唇紅齒白，是一個漂亮的小男孩，理所當然的被老師被挑選上成為了舞蹈隊的一員。
回家之後，斌斌和自己的媽媽說了這件事情，表情很委屈：“
媽媽，我不行，我不敢上臺表演。你可不可以幫我和老師說不要讓我去表演啊？”
對斌斌來說，上臺表演這件事情，或許就像上刀山下火海一樣困難。他需要面對坐在臺下的幼兒園老師、小朋友還有孩子的家長，這麼多人的目光聚集在臺上，自己一定會頭腦空白，把老師教的動作全都忘光。
斌斌媽媽很頭疼，這孩子什麼都好，就是膽子小，沒有勇氣去嘗試新的事物。
她蹲下來溫柔地鼓勵斌斌：
“你看，老師把你選進了舞蹈隊，說明這是她對你的肯定呀！如果你能夠鼓起勇氣完成這場表演，是不是沒有辜負老師對你的期望呢？”
斌斌媽媽又說：
“媽媽也想看你在臺上表演的樣子，你不願意表演給媽媽看嗎？等到你表演結束以後，媽媽會在臺下給你一個大大的擁抱，然後還會帶你去吃好吃的，好不好呀？”
斌斌雖然膽小，但卻是個小吃貨，媽媽最後一個條件讓他十分心動：
“真的嗎？我可以去吃好吃的嗎？想吃什麼都可以嗎？”
“媽媽，什麼時候騙過你呀？”
斌斌媽媽肯定地說。
可能是獎勵讓斌斌心動，所以他接受了老師的安排，每天都和舞蹈隊的小朋友們一起學跳舞。
等到登臺表演的那一天，他們的演出很成功，斌斌也如願以償地吃到了自己心心念唸的食物。
所以說，
只要家長方法用得對，一樣可以激發出孩子的勇氣
。
02
孩子心生退意，多半是“3種原因”導致的
①沒有的到過肯定的評價
有的孩子從小到大，在做事情的時候都沒有得到過他人一句肯定的評價。這導致了孩子自信心的缺失，讓他認為自己即使鼓起勇氣去努力，最後也只能是做無用功。
所以在面對困難、挫折與挑戰的時候，他的第一反應不是自己如何解決問題，而是認為自己不行，沒有辦法去克服難關。
②性格膽小懦弱
有的孩子從小性格比較膽小怯懦，不會自己主動抓住機會，更不會只通過自己的能力來克服困難。
在他的心中，天塌下來有高個子頂著，高個子頂不住，自己這種“矮個子”又怎麼能夠頂得住呢？
所以，面對挫折與困難的時候，他採取了消極抵抗的側率，認為自己肯定不行。
③孩子抗挫能力比較差
有的孩子從小到大沒有失敗過，所以抗挫能力幾乎為零。當他體驗過了失敗的滋味之後，會因為備受打擊，覺得自己一事無成。
所以在今後遇到挑戰和困難的時候，沒有辦法鼓起勇氣重振旗鼓，重新出發，而是一直萎靡不振，情緒低迷，不想再次品嚐失敗的滋味。
這種情況叫做
“習得性無助”
，形容
人在經因過一些失敗或挫折之後，再面對同樣問題時，所產生無能為力以及自暴自棄的心理狀態。
如果孩子產生了“習得性無助”的心理，很難再擁有直面困難的勇氣。
03
孩子心中萌生退意，父母應該如何幫助孩子鼓起勇氣？
①利用獎勵激發孩子的勇氣
心理學家萊珀認為，
外部動機(獎勵)會影響活動中的內部動機(對活動本身的興趣)，使活動成為一項達到目的(獲得獎勵)的手段。
所以父母可以透過獎勵的手段，激發出孩子的勇氣，讓他能夠直面挑戰，而不是心生退意，直言自己不行。
就像斌斌的媽媽一樣，只要找準了孩子對於獎勵的心理需求，用合適的獎勵激發出孩子內心的勇氣，讓斌斌能夠勇敢地站上舞臺，圓滿的完成表演任務。
②多多鼓勵孩子，樹立孩子自信心
著名心理學家阿爾弗雷德說：
"鼓勵表揚，在養育孩子的過程中，比任何方面都重要。”
父母想要幫助孩子鼓起勇氣，鼓勵和表揚少不了。鼓勵孩子，能夠讓孩子樹立自信心，讓他敢於直面困難與挫折，迎接機遇與挑戰。
在這個過程中，父母的國力就像是給孩子的一針強心劑，讓孩子更有勇氣去乘風破浪，挑戰自我。
③孩子失敗不要過分批評
《教育的選擇》有這麼一句話：
“真正的挫折教育，不是要家長制造挫折，而是能夠和孩子一同面對挫折。”
如果孩子在遇到挫折時，父母在身邊不是鼓勵與支援，而是過分地批評，會讓孩子把好不容易建立起來的自信心毀於一旦。
都說“說子十過，不如講子一長”，如果父母整天在孩子的耳邊對他說自己的失敗之處，他怎麼能夠有信心、有勇氣去面對未來的挫折呢？
04
和你說句貼心話
孩子的勇氣不是一日而蹴的，而是透過日積月累慢慢積攢而來，這個過程需要父母對孩子進行鼓勵和肯定，這樣孩子的勇氣才能夠擁有持續下去的動力。
今日話題：你家孩子會經常說自己“不行”、“不敢”嗎？
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