“如果能重來一定選擇住校”，一名大一學生的自述，發人深思

導語：

大部分的學生和家長都非常重視學生未來能走進一所怎樣的大學，考上理想的大學更是學生們學習的動力。

高中階段作為衝刺高考的最後階段，備受重視。

甚至有很多家長覺得，學生進入高中之後，自己甚至有些卑微。總是擔心學生覺不夠睡，擔心學生成績下降，偶爾碎碎念幾句還要被學生呵斥“嘮叨”“墨跡”。

特別是學生進入高三之後，家裡面更是“低氣壓”，沒有人會去惹學生生氣。

也正是因為非常重視這個階段，所以能夠選擇走讀還是住校的時候，家長都更願意學生走讀。

雖然自己辛苦一點，但因為方便照顧學生，家長也還是樂此不疲。

但是大一新生小娟，卻非常後悔初中和高中都沒有住校的經歷。究竟是為什麼呢？我們今天就一起來了解一下。

“如果能重來一定選擇住校”，一名大一學生的自述，發人深思

小玉是一名一大新生，按道理來說開學的時間也不短了，可是她卻仍然無法適應集體生活。

就因為她在初中和高中階段，從來都沒有住宿過。在上大學之前，從來沒有離開過家長的庇護。

小玉是一個典型的“乖乖女”，從小到大的學習成績都很優異，生活被家長安排得井井有條，

可謂是衣來伸手飯來張口，除了學習，什麼都不需要她考慮。

高考中成績也算不錯，浙江女孩小玉考上了一所東北的“985”大學。

全家都替小玉開心，多年的努力終於看見成果，除了離家遠一點，沒有缺點。

可是家長想著，小玉多年都沒有離開過家，出去上大學的機會鍛鍊一下也不錯。

所以小玉就踏上了大學的旅行。

滿心歡喜來到大學之後，很快辦完了手續進入到自己的寢室，

第一步小玉就遇到了困難，那就是收拾床鋪。

從來沒幹過的小玉，如何都做不到日常媽媽為她準備的標準。

心高氣傲的小玉有些氣餒，向媽媽求助，才慢慢好了很多。

接下來洗衣服、收拾衛生等等，都令小玉非常沮喪。更令小玉難過的是，集體關係。

寢室其他同學都是東北女孩，而小玉是南方女孩，地域差別很大，再加上小玉從來沒有住宿過，

很難與她們打成一片，每到晚上聽見室友那麼開心，小玉的心情，就非常低落，

她也曾反問自己為什麼就走不進去呢？

與高中的朋友交流之後，小玉才知道，自己從沒有經歷過集體生活，沒有自己照顧自己的能力，更不懂得如何與人相處，才會如此。

小玉向家長抱怨“如果能重來，我高中一定會選擇住校”。

本以為是輕鬆卻困難重重，克服阻礙，充實和美好才是大學的主旋律

其實小玉的經歷發人深思，她在大學裡遇見的困境，難道真的只是因為沒有住過校的原因嗎？

當然不是，住校確實可以鍛鍊學生的自己照顧自己的能力，也能夠鍛鍊學生在集體中生活的能力。

但即使不住校，這些能力家長也應該在日常的生活和教育中，培養學生。

小雨學習成績如此優秀，只要不放棄這一點困難很快都能夠度過。

其實家長也確實應該明白，學習成績不是家庭教育的唯一，

給予學生全方位的培養才更有利於學生未來的學習和發展，即使是就業，各大企業也更需要全面發展的高素質人才。

剛剛進入大學校園的大一新生，必然都會有想家或者無法適應的情況出現，這真的非常正常。

這個時候學生們感覺困難重重，其實大學生活應該是充實和美好的。

學生們發現自己薄弱的方面，就去鍛鍊自己，提升自己的能力。

進入大學，就是為將來走向社會做好準備，除了努力學習之外，提升能力就是整個大學階段的主旋律。

無論是專業知識的學習，還是能力的提升，都值得學生們去堅持和努力。

相信“星光不負趕路人”，付出一定會有回報，學生們的大學生活一定是充實且美好的。

筆者寄語：

無論初高中階段是選擇住校還是走讀，學生們應該具備的能力，一定要學習。

除了自己照顧自己和適應集體，學生們還應該有自我保護的意識和能力。

希望每一個大學生都可以獲得美好的大學生活，也希望學生們可以經過自己的努力，遇見更優秀的自己。

最後，祝福學生們學業有成，事業順利，未來一帆風順。

話題討論：

說了這麼多，你對初高中生住校有什麼看法？

歡迎評論和分享意見，大家一起討論一下。

（圖片均來源於網路，如有侵權請聯絡刪除）