13歲女孩掃雪恐截肢，孩子，我多希望你無論何時都能勇敢表達

昨天看到新聞說哈爾濱一個女孩子因為沒有戴手套，在室外掃雪三個多小時，掃完之後發現自己的手都凍僵了，檢查後醫生診斷，部分關節壞死，面臨截肢風險。

看完新聞之後一陣唏噓，13歲的孩子怎麼連一點保護自己的以是都沒有呢？比起做一個聽話的學生，我多希望這個孩子能勇敢地說不，勇敢拒絕無理要求，勇敢地說出自己的需求，知道保護自己。

前兩天在給優米讀《拇指姑娘的大聖誕禮物》，講的是一個拇指姑娘因為自己長得比較小，向聖誕老人要特殊禮物的故事。

拇指姑娘可能是世界上最小的孩子了，小到什麼程度呢？

她可以在碗裡游泳，可以睡在火柴盒裡。但拇指姑娘從來沒有覺得自己特殊，或者與眾不同，相反，她很好的享受生活，從每一張圖片裡，我們都可以感受到她的愉悅。

直到在收到聖誕老人送的禮物之後，她才發現有點不開心，因為收到的禮物都太大了。

比如說髮卡，她可以在髮卡上跳舞，而穿的鞋子，她可以在裡面睡覺，雖然禮物也可以給她帶來幸福和愉悅感，但是卻沒有發揮禮物應有的作用。

拇指姑娘就想，怎麼才能讓聖誕老人知道自己的特殊呢？怎麼才能讓聖誕老人送給自己獨一無二的禮物呢？

一開始的時候，拇指姑娘做了一個薑餅，並在上面寫上自己是一個拇指姑娘，希望聖誕老人在吃薑餅之前可以看到，並且給自己適合的禮物。做完這件事情之後，拇指姑娘做了一個美美的夢。

但是生活很現實，第二天醒來，薑餅被小狗吃掉了。拇指姑娘委屈得哭了，她覺得聖誕老人再也沒有辦法知道自己是拇指姑娘了。

但是，積極樂觀的拇指姑娘很快調整好了自己的心態，在第二年的時候，聽從了哥哥建議，在屋頂的積雪上寫上自己是拇指姑娘，希望雪橇降落的時候，聖誕老人可以看到。

然而，雪化了，拇指姑娘的願望又一次落空。

但，我們的拇指姑娘怎麼可能被這個事情打擊呢？在新的一年裡，家人各種幫忙出主意，想各種可以讓聖誕老人知道她特殊的方法，最後是爸爸想出，把拇指姑娘和聖誕老人給的照片放在一起，並掛在壁爐上，拇指姑娘在水彩筆上跳舞，用花當滑梯，在娃娃頭上睡覺，每張照片都是滿是歡樂。

當聖誕節的第二天，拇指姑娘看到了一個大大的禮物，她以為聖誕老人又寄出了呢？誰知道是一個房子，房子裡的每一樣東西都正合適拇指姑娘，就這樣，拇指姑娘獲得了最美，最適合自己的玩具。

看著一旁懵懵懂懂的

小哈，

我在心裡默唸：孩子，

我寧願你沒有那麼優秀，卻希望你可以勇敢提出自己的需求。

那生活中，要如何培養孩子勇敢提出需求的能力呢？

1、提高參與度，讓孩子感覺到父母的愛

在孩子成長的過程中，我們沒有辦法一直幫他們做決定，但是可以幫他們想各種辦法

，比如拇指姑娘想告訴聖誕老人自己是特殊的時，媽媽讓她做薑餅，哥哥跟她說可以在雪上寫字，爸爸幫忙她列印照片，

她從來不是一個人，在她的身後有整個家庭的支援和愛。

2、鼓勵孩子，多去嘗試

拇指姑娘嘗試了三年才讓聖誕老人知道她的特殊性，對於一個孩子，堅持三年是很難的事情，而拇指姑娘能夠堅持，一方面是因為她的積極樂觀，另一個方面是因為有家人的支援。

當我們的孩子想要去嘗試一個新的東西，並且遭到挫折的時候，多鼓勵他們，多讓他們去嘗試各種方法。

3、勇敢表達自己的情緒

因未戴手套，長時間掃雪而導致截肢的女生，實在是太讓人心疼了，相信在她掃雪的過程中肯定有感覺到不適或者不舒服，只是因為集體活動，或者其他的原因而一直堅持著。最後導致了凍傷。在幼兒園，在學校的時候，老師沒法關注每一個人想法和健康狀況，一定要直接跟老師反饋。

有句俗話”會哭的孩子有奶吃“，話糙理不糙，當然我不是建議讓孩子無理取鬧換取關注，而是希望孩子所做之事超出自己能力範圍時，知道除了死磕還有一種解決方式，那就是尋求幫助。未來孩子一定會步入社會，這就需要學會與人相處，懂得表達自己需求就是其中重要一環。最後祝願我們的孩子都能勇敢表達，無懼權威。