男生在夏天不能打傘？！

世界氣象組織發表宣告稱，

2015 年至 2019 年

很有可能成為地球上，

“自有記錄以來最熱的 5 年”。

在全球人民快要被烤熟之際，

一種“冬伏夏出”的關係

又走進了我們的視野。

男生一個人在大晴天打傘，

會被別人嘲笑嗎？

知乎網友@宇留野（183 贊同）

這是刺裸裸的歧視！

還有就是為啥要一個人，

兩個人不好嗎？

最好是兩男的，

這樣就不尷尬了。

真正的室友是在你需要的時候，幫你打傘。

這種雖然嘴上很嫌棄，

但身體很誠實的“鐵漢柔情”，

今夏也準時上演了。

今天團團就想正經地討論一下

這個不大正經的問題：

夏天到了，男生應不應該打傘？

雨女無瓜

知乎機構號@丁香醫生（2k 贊同）

男生不打傘，最大的顧慮估計是：

“我一大男的，在街上打個傘好孃的哦～！！！”

我知道你是介意形象，還怕被嘲笑。

但是！！！你要知道，紫外線的危害才不會因為你是個男的，就對你區別對待。

圖片來源：綜藝《叢林的法則》

如果你以為這個危害只是曬黑，那可就太天真了。

紫外線可以穿透到面板 4～5mm深的位置……

先形成各種氧化自由基，破壞膠原蛋白合成，導致你的面板細胞死亡、細胞 DNA 損傷；

然後，你會被曬傷、曬禿嚕皮，曬到紅的發紫，紫的發黑；

最後，你臉上會曬出皺紋、鬆弛，甚至升高面板癌的風險。

個夏天過去，你自以為擁有了古天樂那樣的顏值，其實只是從許仙變成了包青天，從小鮮肉變成了老臘肉……

換句話就是：不防曬你不僅會醜，還是變著法的醜。

這樣一來，你不僅失去原來年輕的面板、帥氣的顏值，還讓本來介意的形象變得更差了，引來更多的嘲笑，說不定：

所以請聽我一句勸——男生也要防曬！！！

當然，在推薦打傘防曬前，我謹慎的考慮了其他防曬方法。

但是……想到大男生塗防曬霜的大型慘劇現場，瞎塗、塗不勻，更沒有心思隔兩小時補塗的事實……

以及帽子防曬過於侷限的缺點：

我認為：打傘，最適合男生的防曬方式沒有之一！！！

首先當然是簡單：就兩步，撐開、舉起來。

比塗防曬方便，也比帽子遮擋效果更好，帽子只能擋頭，一把大傘卻可以擋全身。

其次，遮陽傘的防曬效果真的一級棒。

一把合格的遮陽傘，幾乎可以阻擋所有的紫外線。

口說無憑，來，用專業的紫外線強度計測測。

某一天，廈門戶外紫外線指數：

同時間同地點，遮陽傘下的紫外線指數：

很明顯地看到，在遮陽傘下紫外線強度從原先的2000+ 降到了 1，效果槓槓的！

看到這，你百分之兩百會問：

如何挑選一把合格的遮陽傘？

的確，不是所有傘，都能來防曬。

國標 GB/T 18830 - 2009《紡織品防紫外線效能的評定》中規定：當樣品的UPF>40，且 T（UVA）AV<5% 時，可稱為“防紫外線產品”。

看不懂沒關係，記住這句話就好：

買遮陽傘，認準UPF40+ 或UPF 50+ 標識。

（ 目前，UPF 的最標識是 50+，意味著只有1 /50 的紫外線可以透過傘，相當於阻隔了98% 的紫外線。）

此外，打遮陽傘，還是身份地位的象徵。

在古代，頭上能撐起把遮陽傘，是多少男人夢寐以求的願望！據西晉《古今注》記載：“華蓋，黃帝所作也。”

快打起傘來，彰顯你的氣質吧。

最後！！！最重要的一點：打傘可以大大降低男生的單身機率。

擁有把遮陽傘，讓你名正言順地找“傘蜜”。

不僅化解了自己打傘的尷尬，更能給女生留下紳士的第一印象，一把遮陽傘，讓你贏在約會的起跑線。

總而言之，不管是健康角度還是社交角度，男生都應該勇敢的舉起自己手上的遮陽傘。

試問：這都2019年了，在這個倡導男女平權的時代，“男生不能打傘論”是不是也是一種性別歧視呢？

下次，要是還有人問你：“你怎麼打遮陽傘了？”

你可以理直氣壯的回答他四個字：

圖源：《巴啦啦小魔仙》

反對歧視，摒棄刻板印象

知乎機構號@KnowYourself

心理學話題優秀回答者：

歸根到底，男生對於夏天打傘這件事有顧慮，是因為這個行為違背了傳統的性別刻板印象。

刻板印象，是社會對於某個特定群體的假想信念，而性別刻板印象，特指社會對於男性和女性應有行為特徵的一套固定、過於泛化的標準和預期。

必須要說，刻板印象不完全是一件壞事。從進化學角度，它能夠讓我們對陌生的場景或不熟悉的人事物作出快速判斷和分類，進行自我避害。

而它的缺點也很明顯，這樣草率的“貼標籤”很容易讓我們忽略個體間的差異和獨特性，理所當然地把我們對於群體的刻板認知套用到群體中的每個個體上，從而對別人產生錯誤的設想。

下面我們就來看看在性別上的刻板印象，在現實中的具體展現。常見的性別刻板印象可以分成3類：

常見的性別刻板印象

1。在行為個性特徵上

例一：男生就應該堅強點，怎麼能動不動就哭呢？像個小姑娘似的。

例二：你這個女孩子怎麼大大咧咧的，說話嗓門這麼大，應該溫柔一點，當心以後找不到男朋友。

2。在外貌特徵上

例一：面對一眾妝容精緻的“小鮮肉”，除了眾多的迷妹追捧外，也有很多網友無法忍受這種審美，直呼他們太“娘”“不夠陽剛”，怎麼配當偶像。

例二：短髮造型、中性打扮的女孩遭受過不少非議，常年被人說“好man”“不像女孩”。

3。在職業/專業領域中

護士、秘書、老師、藝術系=女生？

工程師、飛行員、醫生、警察、計算機科學專業=男生？

類似的例子在生活中數不勝數，想必你經歷過或被困擾過。

刻板印象是如何形成並傳遞的？

原因一：認知過濾

當接觸到陌生的人時，我們的大腦會更快速地捕捉到對方與性別刻板印象一致的特徵。

同樣，在處理資訊時，符合刻板印象的資訊會被當成更加可信、有依據的資訊，最先被燒錄進認知記憶裡。

在對資訊進行整理、重新回憶的過程中，刻板印象作為一種認知線索幫助我們更快地回憶起符合刻板印象的資訊，從而忽略或遺忘了那些與刻板印象相差較大的特徵。

舉個例子，有一個實驗要求人們觀察某小組合作完成任務後，對小組中男女成員分別貢獻的分量做出評估，其中女組員被評估的分量遠遠低於她們真實的貢獻。

也就是說，基於“男性比女性更有工作能力”的刻板印象，評估者選擇性地更加關注男性的分量，而忽略了與刻板印象不符的女效能力。

換句話說，我們的大腦對於符合刻板印象的資訊有更高更快的接受度，但對於不符合刻板印象的資訊有著更高更嚴格的接受門檻。

原因二：隱性偏見的傳遞

在孩子成長的過程中，父母的話語、行為都可能會無意識傳遞給孩子性別刻板印象。

比如在選玩具時，父母通常會給男孩子挑汽車、積木、機器人這類動手、益智類玩具，而不會選擇“小女孩才玩的”毛絨玩具、芭比娃娃等；

給孩子挑衣服時，父母也會盡量選擇符合“性別標準”的顏色款式，比如避免給男孩買粉色衣服，多給女孩買裙子、小皮鞋。

另一種刻板印象的傳遞方式是透過電影電視、網路媒體。

以孩子們最愛的迪士尼電影為例，一組研究統計了迪士尼最著名的10部公主電影中女主角的全部鏡頭：

除了木蘭外其餘公主大部分時間都穿著裙子、佩戴首飾或王冠，她們從事最多的活動有——唱歌、和動物玩、跳舞、做飯、打扮，幾乎很少有鏡頭描繪女主角工作、打鬥、或參與其他男性角色的活動；

另外，雜誌中對於男性的描繪更集中在臉部和上半身，女性則更偏向展現全身輪廓線條，這種呈現方式隱性地把女性和身體、衣著掛上了等號。

如何減少性別刻板印象的負面影響

性別刻板印象帶來的後果，可不僅僅是男生因為不敢打傘而被曬黑這麼簡單。

-它會限制人們自由地表達自己的身份和情感：

男生也會有感性、失落的時刻，但迫於社會對男性的“期望”，他們不得不硬生生地把眼淚堵回去；愛化妝的男生因為擔心被扣上“娘”的帽子，而壓抑了裝扮自己、追求美的自由。

-它會阻礙客觀判斷，導致校園內、職場上的不平等對待：

在 STEM（科技、工程、數學）領域女員工常常會毫無根據地被視作能力低於男員工，同樣，男員工也會在教育、護理等領域遭受隱性的刻板偏見。

學校環境下，男同學被認為理所當然地比女生更擅長理工科，所以當男生理科成績不如女生時更有可能遭到老師、家長的責備，同樣道理適用於女生的文科成績。

所以說，該怎麼做才能減少刻板印象的產生和傳遞呢？

1。帶著敏銳的眼睛及時發現問題

像上文說的，刻板印象的一大傳播途徑就是電影電視和網路媒體。

帶著批判的目光刷微博、刷朋友圈、追劇看電影，在和朋友、家人討論劇情時及時指出你發現的刻板印象，讓他們意識到問題的嚴重性，從而透過他們把這個概念傳遞給更多人。

在日常聊天中，注意聆聽語言中傳達的隱性偏見，有哪個詞語的使用不恰當？有哪句話讓你覺得怪怪的？

用禮貌的態度向對方指出問題並糾正；同樣，也要留心自己的語言使用是否傳達了刻板印象，可以和朋友互相監督、互相糾錯。

2。多吸收非刻板印象的資訊

增加大腦對非刻板印象的資訊接觸，能夠減少認知過程中的隱性偏見和無意識地刻板印象使用。

一個方法是在看劇看電影前進行篩選，選擇對非刻板印象表達較多的內容，比如女主是個警察、醫生，或者男主是個家庭主夫、護士等等；

再比如，愛看美妝影片的人可以嘗試看看男性美妝博主的影片教程，說不定會有不一樣的收穫，同時也能潛移默化地改變對男性化妝的刻板印象。

3。發現別人不“刻板”的閃光點

除了用“溫柔”“漂亮”“事業有成”“有力量”這些帶有性別特徵的詞語稱讚身邊的朋友，試著發現別人不性別刻板的優點並給予稱讚。

比如身邊的男性朋友很仔細、很照顧人，請大方地對他說：“你很體貼。”身邊的女生堅持健身，練出一身漂亮的肌肉，請不要吝嗇地稱讚：“你的肌肉很好看。”

如果你是一名家長，更要注意在和孩子的溝通中用多樣的、不侷限於某一性別的詞語稱讚孩子。

最後，每個人都是獨一無二的個體，沒有人能被一個群體所定義。希望你我都能自由地表達自我，不被標籤所束縛，遵從內心的聲音活出最真實的自己。

以上～