傳播學的四大奠基人是誰？

說到傳播學，相信大家都不陌生，傳播學又稱傳學、傳

意學

等，是透過彙集各種觀點和方法論來研究各種傳播活動的學科。那麼，

傳播學的四大奠基人是誰呢？

下面讓我們一起來看一下吧！

哈羅德·拉斯韋爾

哈羅德·拉斯韋爾，是一位著名的政共發表了600萬字以上的學術著作，內容涉及政治學、社會學、宣傳學和傳播學等許多領域。但是，他的許多傳播學成果並不為人所瞭解，一般人只是從他在

《傳播在社會中的結構與功能》論文中的一句話、三功能來認定他在傳播學中的創始人地位，

也夠得上是一位社會學家、心理學家和傳播學者。

庫爾特·勒溫

庫爾特·勒溫，德裔美國心理學家，

拓撲心理學

的創始人，格式塔心理學的後期代表人，傳播學的奠基人之一。

勒溫將心理學知識引入傳播學研究，

用來研究“群體生活的途徑”，以及群體對個人的觀念、動機、願望、行為和傾向的影響。

卡爾·霍夫蘭

卡爾·霍夫蘭，是著名的實驗心理學家，也是宣傳與傳播研究的傑出人物。霍夫蘭是透過實驗法測量態度改變的程度並以此驗證傳播效果的先驅者，

他將說服理論引入傳播學，將實驗方法引入傳播學，

使得他的研究非常實用，具有現實意義，這也成為美國傳播學經驗學派的典型風格。

拉扎斯菲爾德

拉扎斯菲爾德，著名社會學家，畢業於維也納大學，先後獲哲學、人文學和法學博士學位，是傳播學四大奠基人之一。他提出了“二級傳播理論”，為傳播效果、傳播機制研究開闢了道路。拉扎斯菲爾德對研究方法作出了重要貢獻，

被稱為傳播學研究的“工具製作者”。