對話科學家、寫春聯做元宵燈、為家鄉先賢立傳……這些假期作業，真有趣！

假如期而至。作為“雙減”後的第一個寒假，如何讓學生度過一個有意義的寒假？近日，重慶各中小學校的寒假作業相繼出爐，老師們精心設計了全面而個性的綜合實踐活動，讓孩子們在假期中玩有所樂、玩有所得。

對話科學家

剛剛過去的一年，“天問一號”成功著陸火星、神舟十二號載人飛船成功發射……這個寒假，華東師範大學附屬中旭學校老師給小學部的同學們佈置的假期作業是：走近科學家，瞭解科學家的故事。

同學們要透過蒐集、瞭解本班選定的科學家的生平事蹟、重大貢獻、科研成果、科學精神等內容，按要求完成本年級的科技實踐作品。一、二年級透過查閱資料，以“我給科學家來畫像”“我向科學家敬個禮”“我向科學家來表白”等為主題，完成繪畫、手抄報等，三至五年級則是以“假如我是科學家”“我學科學家創未來”“我為科學家獻首詩”等為主題，完成科幻寫作、科幻繪畫、詩歌等作品。

寫春聯做元宵燈

在江北區華新實驗小學《寒假綜合實踐活動指南》中，同學們要完成的假期作業是：過一個紅紅的充滿中國味兒的“快樂中國年”。具體活動包括：寫春聯、貼春聯、寫福字、大掃除、做菜、洗碗等。策劃一次家庭春晚，組織大家展示才藝。看比賽、瞭解比賽規則、學唱冬奧會主題曲《一起向未來》。利用廢品，或購買材料製作各種各樣的元宵燈。

生活作業方面，孩子們透過和長輩交流，瞭解家風傳承，包含家風、家史、姓氏來源，與父母長輩一起嘗試設計家訓。觀看神舟十三號的《天宮課堂》瞭解中國航天事業的發展，可以寫觀後感、製作畫報、模型等。

開展一次“營養配餐”

寒假來了，北碚區朝陽小學為同學們訂製了“如虎添翼”的學習樂園，讓孩子們在有趣、多樣的學習專案中，增長才幹、提升能力、充實假期。

其中，同學們要以“健健康康過大年”為主題開展一次“營養配餐”綜合實踐活動，調查並統計過年期間餐桌上各種食品營養成分，寫一份營養統計調查報告。

開啟生涯發展之路

重慶市第八中學校給學生們佈置了三份素養作業，一是製作一份年夜美食，二是觀看一部跟生涯發展有關的電影或紀錄片。旨在透過一部電影，來開啟每個學生的生涯發展之路，審視他人的成長之路，思考自己的發展之路，傾聽他人覺醒的吶喊，尋找自己的渴望。

今年寒假期間正值北京冬奧會，第三份作業則與此相關。同學們在寒假期間觀看北京冬奧會和冬殘奧會等相關賽事後，完成至少一件和冬奧會有關的美術作品。

為家鄉先賢立傳

重慶外國語學校高一語文寒假作業中，老師圍繞“家鄉文化生活”佈置了四個題目，同學們可以選擇一個來完成。

其中一個題目是撰寫人物誌，為家鄉先賢立傳。選擇一位家鄉人物，可以是英雄名宿、奇人異士，也可以是凡夫俗子、平民布衣，透過調查訪談及查閱資料、走訪故居等諸多方式，蒐集相關資訊進行整理，選擇真實、典型的事件，寫一篇人物誌。

重慶晚報-上游新聞記者 秦健 林祺

【來源：重慶晚報】

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